Shadowing-Übung: Family Food & Cooking Fun | The Carter Family Compilation | Little Fox - Englisch Sprechen Lernen mit YouTube

A1
Little Pops Aunt Judy spent all day in the kitchen.
⏸ Pausiert
147 Sätze
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1
Little Pops Aunt Judy spent all day in the kitchen.
2
She made a special cake.
3
The cake had raisins, carrots, and cherries.
4
I hope everyone likes my cake, said Aunt Judy.
5
She gave a piece to Emmy.
6
Oh, said Emmy.
7
I don't like raisins.
8
Emmy picked out the raisins.
9
Aunt Judy cut a piece of cake for Dad.
10
I never eat carrots, said Dad.
11
He ate everything but the carrots.
12
Aunt Judy handed a piece to Harry.
13
Yuck, said Harry.
14
Cherries.
15
He left all of the cherries on his plate.
16
Aunt Judy gave a piece to Mom.
17
Thank you, said Mom.
18
I will just eat the things that I like.
19
Mom picked out the raisins, carrots, and cherries.
20
She ate them all.
21
Her cake now had little holes in it.
22
Oliver ate his whole piece of cake.
23
I love this cake, said Oliver.
24
I love everything in it.
25
Oliver wished he had more cake.
26
He looked at everyone's plate.
27
He had an idea.
28
Oliver took Mom's cake.
29
He went around to everyone's plate.
30
He collected the raisins, carrots, and cherries.
31
Oliver held up his plate.
32
I have a new piece of cake, said Oliver.
33
It was Mom and Dad's wedding anniversary.
34
The kids and Aunt Judy were making dinner.
35
It will be very special, Oliver said.
36
Let's make pasta, Emmy said.
37
And sauce with vegetables, Aunt Judy said.
38
And cake, Harry said.
39
And toast, Oliver said.
40
Toast isn't special, Harry said.
41
Oliver shrugged.
42
I'm good at making toast.
43
Emmy boiled pasta.
44
Harry and Aunt Judy chopped vegetables.
45
Oliver made toast.
46
Emmy tasted the sauce.
47
It needs a little salt, she thought.
48
She put some in.
49
Harry and Emmy mixed the cake batter.
50
Harry put the pan in the oven.
51
Aunt Judy put the vegetables in the sauce.
52
It needs a little salt, she thought.
53
Harry mixed the pasta and sauce together.
54
It needs a little salt, he thought.
55
Mom and Dad sat at the table.
56
How's the food?
57
Emmy asked.
58
Good, Dad said.
59
But it's a little...
60
Salty!
61
Mom said.
62
I only added a little salt, Emmy said.
63
Me too, Harry said.
64
Uh-oh, Aunt Judy said.
65
We still have dessert, Emmy said.
66
Ah!
67
Harry cried.
68
I forgot about the cake.
69
The cake was black.
70
Harry groaned.
71
Aw, we ruined the anniversary dinner.
72
I made lots of toast Oliver said dad smiled we love toast and each other Mom said.
73
The Carters were eating Thanksgiving dinner.
74
I love cranberry sauce, Mom said.
75
Too bad we only eat it at Thanksgiving.
76
I like turkey, stuffing, and gravy, Dad said.
77
We only have those at Thanksgiving, too.
78
We eat mashed potatoes all the time, Harry said.
79
But I still like them on Thanksgiving.
80
Emmy and Oliver were too busy eating to talk.
81
I cooked a special treat, Aunt Judy said.
82
Who wants some oyster pie?
83
Dad made a face Oyster pie is an old family favorite,
84
Aunt Judy said But your dad is always afraid to try it Oysters look weird,
85
Dad said The kids laughed Does oyster pie taste like pumpkin pie?
86
Oliver asked.
87
No, it's not a dessert, Aunt Judy said.
88
But it still tastes good.
89
Dad, you always make us try new foods, Emmy said.
90
I'll try oyster pie, if you do.
91
Everyone looked at Dad.
92
You go first, Emmy.
93
He said.
94
Aunt Judy put some oyster pie on their plates.
95
Emmy took a small bite.
96
Then she took a bigger bite.
97
Mmm, this is good!
98
She said.
99
Dad took a bite and swallowed hard.
100
I guess it's okay, he said.
101
Okay?
102
It's delicious, Emmy said.
103
More oyster pie, please!
104
Wow!
105
Oliver said.
106
I see a lot of trucks!
107
The Carters were at a food truck festival.
108
Each truck sold a different type of food.
109
Where should we get dinner?
110
Mom said.
111
At the Taco Time truck, Emmy said.
112
At Pepe's Pizza, Harry said.
113
I don't want pizza or tacos, Oliver said.
114
I want a cupcake from Cupcake King.
115
No, Oliver, Mom said.
116
A cupcake is not a dinner.
117
Dad gave Harry and Emmy money.
118
You two can get tacos and pizza, he said.
119
Harry and Emmy each got on a line.
120
Dad and Mom took Oliver for a hot dog.
121
The lines were very long.
122
Everyone waited and waited.
123
This is taking forever.
124
Harry thought.
125
I'm starving.
126
Emmy thought.
127
Dad groaned.
128
We'll be waiting for dinner all night.
129
More time passed.
130
Cupcake King doesn't have a line, Oliver said.
131
Dad looked at Mom.
132
Okay, Mom shrugged.
133
Let's get cupcakes.
134
Then we'll get dinner.
135
Mom waved Harry and Emmy over.
136
Everyone got cupcakes.
137
Yum!
138
Oliver said.
139
These are the best cupcakes ever!
140
Emmy said.
141
Let's get more!
142
Mom said.
143
Everyone got another cupcake.
144
The other trucks have short lines now, Dad said.
145
Should we get dinner?
146
I can't eat dinner, Mom said.
147
I ate too many cupcakes!

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Über diese Lektion

In dieser Lektion werden Sie die spannenden Themen rund um das Kochen und die Familie erkunden. Anhand einer unterhaltsamen Geschichte über die Carter-Familie lernen Sie wichtige Vokabeln und Redewendungen, die mit Lebensmitteln und Kochen zu tun haben. Diese Lektion bietet Ihnen die Möglichkeit, Ihr Hörverstehen zu verbessern und Ihre Englische Aussprache zu verbessern, während Sie dem Dialog folgen. Nutzen Sie diese Gelegenheit, um Ihr Englisch durch Englisch Shadowing zu verfeinern und mehr Vertrauen in Ihre Sprechfähigkeiten zu gewinnen.

Wichtige Vokabeln & Phrasen

  • der Kuchen - cake
  • die Rosinen - raisins
  • die Karotten - carrots
  • die Kirschen - cherries
  • das Gemüse - vegetables
  • Kochen - cooking
  • das Rezept - recipe
  • der Toast - toast

Übungstipps

Um Ihre Fähigkeiten im shadowspeak zu verbessern, empfehlen wir Ihnen, die folgenden Schritt-für-Schritt-Techniken anzuwenden:

  • Aktives Zuhören: Hören Sie sich das Video aufmerksam an und konzentrieren Sie sich auf die Aussprache der Wörter. Achten Sie auf die Betonung und den Rhythmus der Sprache.
  • Shadowing: Versuchen Sie, die Sätze gleichzeitig mit den Sprechern im Video nachzusprechen. Dies hilft Ihnen, ein besseres Gefühl für den Sprachfluss zu bekommen. Nutzen Sie die ruhigen Momente im Video, um das Englisch lernen mit YouTube zu fördern und Ihre eigene Stimme zu üben.
  • Langsame Wiederholung: Spielen Sie den Dialog in einem langsameren Tempo ab, wenn nötig. Wiederholen Sie die Sätze mehrmals, bis Sie sich sicher fühlen. Dies ist besonders hilfreich, um die Englische Aussprache zu verbessern.
  • Vokabeln im Kontext: Versuchen Sie, die neuen Vokabeln in eigenen Sätzen zu verwenden. Schreiben Sie kurze Notizen oder ein Rezept auf Englisch, um die Wörter zu festigen.

Diese Techniken werden Ihnen helfen, Ihre Sprachkenntnisse zu vertiefen und mehr Selbstvertrauen beim Sprechen zu gewinnen. Viel Spaß beim Üben und beim Kochen mit der Carter-Familie!

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

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