Pratique du Shadowing: ENGLISH SPEECH | HILLARY CLINTON: The Power Of Women (English Subtitles) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « ENGLISH SPEECH ». Cette vidéo contient 176 phrases et 2332 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 20:16. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 115 mots par minute, confortable pour le shadowing. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| violation nom | /ˌvaɪ.əˈleɪ.ʃən/ | infraction |
| flourish verbe | /ˈflʊ̈ɹ.ɪʃ/ | fleurir |
| dignity nom | /ˈdɪɡnɪti/ | dignité |
| learner nom | /ˈlɜɹnəɹ/ | apprenant, apprenante |
| suffrage nom | /ˈsʌfɹɪd͡ʒ/ | suffrage |
| prostitution nom | /ˌprɒstɪˈt͡ʃuːʃn/ | prostitution |
| freely adverbe | /ˈfɹili/ | librement |
| aspiration nom | /ˌæspəˈɹeɪʃən/ | aspiration |
| caretaker nom | /ˈkɛɹˌteɪ.kɚ/ | concierge, gardien |
| certify verbe | /ˈsɜː.tɪ.faɪ/ | certifier |
| commonplace adjectif | /ˈkɑmənˌpleɪs/ | ordinaire, banal |
| compel verbe | /kəmˈpɛl/ | contraindre, forcer |
| deprivation nom | /ˌdɛp.ɹɪˈveɪʃən/ | privation |
| diminish verbe | /dɪˈmɪnɪʃ/ | réduire |
| divisive adjectif | /dɪˈvaɪsɪv/ | clivant |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come together verbe | /ˈkʌm tʊˈɡɛðɚ/ | affluer, s’assembler |
| make up verbe | /ˌmeɪk ˈʌp/ | constituer, composer |
| take out verbe | supprimer, sortir |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has brought · have worked · have met |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | can be cared · are not taught · is not valued |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | women who run · those who are · those who could |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme can't, don't, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thrive /θɹajv/, aftermath /ˈæf.tɚˌmæθ/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/, strengthen /ˈstɹɛŋ(k)θən/
- Les sons « sh » et « zh »: violation /ˌvaɪ.əˈleɪ.ʃən/, flourish /ˈflʊ̈ɹ.ɪʃ/, prostitution /ˌprɒstɪˈt͡ʃuːʃn/, aspiration /ˌæspəˈɹeɪʃən/, deprivation /ˌdɛp.ɹɪˈveɪʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: violation /ˌvaɪ.əˈleɪ.ʃən/, aspiration /ˌæspəˈɹeɪʃən/, deprivation /ˌdɛp.ɹɪˈveɪʃən/, inequity /ɪnˈɛkwɪti/, malnutrition /ˌmæl.nuˈtɹɪʃ.ən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: livelihood /ˈlaɪvlihʊd/, prohibit /pɹəˈhɪbɪt/, apartheid /əˈpɑːtheɪt/, hemisphere /ˈhɛmɪsfɪə/, historian /hɪˈstɔɹi.ən/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: suffrage /ˈsʌfɹɪd͡ʒ/, prostitution /ˌprɒstɪˈt͡ʃuːʃn/, genital /ˈd͡ʒɛnətəl/, grandchild /ˈɡɹændˌtʃaɪld/, nurture /ˈnɜːɹ.t͡ʃəɹ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: flourish /ˈflʊ̈ɹ.ɪʃ/, learner /ˈlɜɹnəɹ/, suffrage /ˈsʌfɹɪd͡ʒ/, prostitution /ˌprɒstɪˈt͡ʃuːʃn/, freely /ˈfɹili/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme violation, flourish, dignity.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





























