Pratique du Shadowing: Episode 1: Speak English Every Day | Easy English Podcast for Beginners✨😁 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Episode 1: Speak English Every Day ». Les mots qui reviennent le plus souvent : word, practice, English, sentence, speak. Cette vidéo contient 188 phrases et 1362 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 8:49. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 155 mots par minute, proche d’une conversation courante. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| helpful adjectif | /ˈhɛlp.fl̩/ | utile, serviable |
| routine nom | /ɹuˈtin/ | routine |
| pronunciation nom | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | prononciation |
| brush nom | /bɹʌʃ/ | brosse |
| tense nom | /tɛns/ | temps, temps verbal |
| beginner nom | /bəˈɡɪnɚ/ | débutant, débutante |
| naturally adverbe | /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/ | naturellement |
| ear nom | /ˈɪə̯/ | oreille |
| skill nom | /skɪl/ | habileté, compétence |
| connect verbe | /kəˈnɛkt/ | accoupler, connecter |
| pretend verbe | /pɹəˈtɛnd/ | feindre, faire semblant |
| painful adjectif | /ˈpeɪn.fl̩/ | douloureux |
| panic nom | /ˈpænɪk/ | panique |
| habit nom | /ˈhæb.ɪt/ | habitude |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| speak out verbe | se prononcer, s'affirmer | |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What did you do this morning?
- Can you repeat that, please?
- Can you speak more slowly?
- What did you practice today?
- Did you practice speaking, listening, pronunciation, or new vocabulary?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If I make a mistake, I will not |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | keep practicing · stop speaking · practice speaking |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | is speaking · am still learning · is practicing |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will practice · will use · will show |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, brush /bɹʌʃ/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/
- Mots longs — placez bien l’accent: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, repetition /ˌɹɛp.əˈtɪʃ.ən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: helpful /ˈhɛlp.fl̩/, habit /ˈhæb.ɪt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, routine /ɹuˈtin/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, brush /bɹʌʃ/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme phrase, helpful, routine.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











