Pratica di Shadowing: Let's Learn English Level 2 Lesson 12: Run! Bees! - Impara a parlare inglese con YouTube

A2
Music Wow!
⏸ In Pausa
93 frasi
Se le frasi sono troppo corte o troppo lunghe, clicca su Edit per modificarle.
1
Music Wow!
2
Did you know that bees are dying? That is bad news.
3
If all the bees died, there'd be no food.
4
Bees are very important.
5
Yes, they are.
6
Speaking of bees, one of our little friends is here now.
7
You know, Anna, if you ignore it, it will fly away.
8
But if you swat it, it might sting you.
9
I'll ignore it.
10
I can ignore it.
11
See?
12
I'm ignoring it.
13
Anna, are you afraid of bees?
14
What makes you say that?
15
Anna, you should call my friend Caroline.
16
She's a beekeeper and a bee educator.
17
If you talk to her,
18
she'll probably help you get over your fear of bees.
19
I'm not afraid of bees!
20
Here's your card.
21
In this lesson, you can learn about conditionals.
22
They have if and will or would.
23
There are two kinds of conditional sentences in this lesson.
24
Type 1 conditionals have a real event and a result that probably will happen.
25
Chances are good good.
26
Here is the pattern.
27
If plus present tense verb will plus future tense verb.
28
Kave uses this when he says,
29
if you ignore it, it will fly away.
30
Taitu conditionals have a possible event and a result that may or may not happen.
31
We don't know.
32
Here is the pattern.
33
If plus past tense verb would plus infinitive verb.
34
Kave uses this pattern when he says,
35
If all the bees died, there'd be no food.
36
Look for the if in the sentence to find more conditionals in today's lesson.
37
I'll color them, too.
38
I think I'm at the wrong address.
39
This does not look like a place where bees are kept.
40
Oh, sorry to bother you.
41
I'm looking for beekeeper Caroline.
42
I'm here to take her Learn to Love Bees class.
43
You're in the right place.
44
I'm Caroline.
45
Oh, nice to meet you.
46
Um, Caroline, I thought this class used real bees and real hives.
47
It does.
48
If you look in my backyard,
49
you will see my bees.
50
I'm a home beekeeper.
51
What?
52
You live with bees?
53
That is really amazing and at the same time really scary.
54
It's not scary.
55
If you come, I'll show you.
56
Caroline, how many bees are in that hive?
57
About 30,000 in each.
58
What?
59
That's amazing.
60
But aren't you afraid they're going to come out and kill you?
61
Not at all, Anna.
62
Even my children help me.
63
Tell me, why are you afraid of bees?
64
I don't know.
65
Well, when I was a little girl,
66
my mom ran out of honey,
67
and I really wanted honey for my pancakes.
68
So I climbed high into a tree and hit a beehive with a stick several times.
69
Then I reached inside with my bare hands to pull the honey out.
70
That's when I got stung a lot.
71
Caroline, if you hit a beehive with a stick and reach inside,
72
you might get stung.
73
No, Anna, if you do those things, you will get stung.
74
Yes, I did.
75
And you know that it was your fault you got stung, don't you?
76
Yes, I did.
77
Bees know your feelings.
78
And if you stay calm,
79
the bees will be calm.
80
If you're nervous, the bees will be nervous.
81
And if bees are nervous, they may sting.
82
So please, be calm.
83
I will be calm.
84
I am calm.
85
Okay, I'm ready.
86
I'm ready.
87
Great, let's get our equipment on.
88
Wait, wait, I'm not ready,
89
I'm not calm, I'm nervous, I'm nervous.
90
Give me one minute to be calm.
91
Are you ready for one more conditional sentence?
92
If you are not afraid,
93
you will join us next time to learn more about bees.

Scarica l'app

Valutazione AI per ogni frase che pronunci

Scansiona per scaricare
Scansiona per scaricare
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Popolari

Informazioni su questa lezione

In questa lezione, gli studenti esploreranno l'importanza delle api e il loro ruolo essenziale nell'ecosistema, attraverso un dialogo che mette in evidenza l'uso delle frasi condizionali. Gli studenti impareranno le differenze tra i due tipi principali di frasi condizionali: il primo tipo si riferisce a eventi reali mentre il secondo si riferisce a eventi possibili. In particolare, gli studenti visualizzeranno come queste strutture grammaticali vengano utilizzate nel contesto quotidiano, migliorando la loro capacità di esprimere cause ed effetti in inglese.

Vocabolario e frasi chiave

  • Bees - api
  • Ignore - ignorare
  • Afraid - avere paura
  • Beekeeper - apicoltore
  • If - se
  • Will - (formare il futuro)
  • Would - (forma condizionale)
  • Class - corso

Consigli per la pratica

Per migliorare la tua pratica di conversazione in inglese, prova a seguire il ritmo della lezione utilizzando shadow speech. Questo metodo consiste nel ripetere immediatamente ciò che senti, imitando non solo le parole ma anche il tono e la velocità del parlante. In questo video, la conversazione è informale e invita a un approccio rilassato, permettendo così di esercitare la tua pronuncia in modo naturale. Frequentare quotidianamente lezioni come questa, combinato con shadow speak, aiuterà a migliorare la tua fluidità e comprensione. Non aver paura di esprimerti, anche se all'inizio ti senti insicuro. Ogni tentativo è un passo verso una maggiore sicurezza.

Incoraggia interazioni attive con i tuoi compagni durante la pratica, chiedendo loro di condividere le loro esperienze con le api o qualsiasi paura abbiano. Incorporando questi scambi di dialogo nella tua routine diaria, stai costruendo un’ottima occasione per imparare l'inglese con youtube e affinare le tue competenze linguistiche. Infine, non dimenticare di rivedere le frasi condizionali che hai appreso, poiché queste sono fondamentali per articolare pensieri complessi in inglese.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

☕ Offrici un caffè