Pratica di Shadowing: The Hungry Groundhog & Angry Bees | Troubles in the Barn! | Little Fox - Impara a parlare inglese con YouTube

A1
Little Fox Cow was jogging.
⏸ In Pausa
121 frasi
Se le frasi sono troppo corte o troppo lunghe, clicca su Edit per modificarle.
1
Little Fox Cow was jogging.
2
She was looking at the sky.
3
Pretty clouds, she said.
4
Cow wasn't looking at the ground,
5
and she tripped on a hole.
6
Boop, said Cow.
7
Cat was skipping.
8
La la la, sang Cat.
9
Cat wasn't looking at the ground.
10
Oof, said Cat.
11
Dog was running.
12
Woof, woof.
13
He said.
14
Dog wasn't looking at the ground.
15
Oof!
16
Said dog.
17
Pig was walking.
18
I'm hungry.
19
He said.
20
I want to eat all this corn.
21
Something popped up under pig.
22
Oof!
23
Said pig.
24
Bat was eating bugs.
25
Yum, he said.
26
Suddenly, Bat fell in a hole.
27
Said Bat.
28
Bat sat up.
29
He looked around.
30
Hello, he said.
31
I tripped on a hole, said Cow.
32
Me too, said Dog and Cat.
33
I fell over, said Pig.
34
Then I saw a hole.
35
Who made the holes? asked Cat.
36
I don't know, said Cow.
37
Bat came into the barn.
38
Someone was with him.
39
This is my new friend, said Bat.
40
His name is Groundhog.
41
Did you make all the holes? asked Dog.
42
Yes, said Groundhog.
43
I was looking for food.
44
Pig's belly made a sound.
45
Said Pig talking about food makes me hungry dog's belly made a sound Me too said dog.
46
I Found lots of carrots said groundhog I'll go get them Then we can have a feast
47
Farmer came out of the house.
48
He went into the garden.
49
Time to pick some carrots, said Farmer.
50
Farmer looked around.
51
Farmer saw lots of vegetables,
52
but he did not see any carrots.
53
Who took my carrots? said Farmer.
54
Groundhog came back to the barn.
55
He had a big pile of carrots.
56
Wow, said Pig That is a lot of food Yum,
57
said Cow These carrots taste very good They are yummy,
58
said Bat Mmm, said dog.
59
Carrots taste better than dog food.
60
This is a great feast, said cat.
61
Where did you find these carrots?
62
Right here on the farm, said groundhog.
63
T Pig
64
went into the barn.
65
He put on his cape.
66
He put on his mask.
67
Now he was Super Pig.
68
I am off to do good things.
69
Ta-da!
70
Cow!
71
I am Super Pig.
72
I am here to help you.
73
Oh, said Cow.
74
Hello, Pig.
75
I like your cape.
76
I am not Pig.
77
I am Super Pig.
78
How can I help you, Cal?
79
I'm just eating grass, said Cal.
80
I don't need any help.
81
Please, said Pig.
82
There must be something I can do.
83
Cow thought and thought.
84
Hmm.
85
Ah, I like clover, she said at last.
86
But there are bees on the clover.
87
Can you chase the bees away?
88
Of course I can.
89
said Super Pig.
90
Pig ran to the clover.
91
He oinked at the bees.
92
The bees buzzed.
93
Pig oinked some more.
94
The bees buzzed some more.
95
Pig blew on them.
96
The bees buzzed and buzzed
97
Pig hopped and puffed He oinked and blew He ran around the bees
98
The bees buzzed around Pig.
99
They landed on his face.
100
Then one big bee stung Pig.
101
It stung him right on his nose.
102
Ouch!
103
Ouch!
104
Ouch! said Pig.
105
Oh no, Pig! said Cow.
106
Did that hurt?
107
Yes, said Pig.
108
He ran to the pond.
109
He put his nose in the mud.
110
Thank you, Super Pig, said Cal.
111
All the bees are gone.
112
And the clover is very good.
113
Pig's nose felt better.
114
He went to do more good things.
115
Cat was on the roof She could not get down I will help you Said Pig Jump on to me
116
So Cat jumped But her claws dug into Pig's back Ouch, ouch, ouch! yelled Pig Sorry,
117
Pig, Cat said But thanks for helping me Pig ran back to the pond Cat ran with him
118
Pig rolled in the cool,
119
wet mud My nose hurts,
120
said Pig My back hurts I am not a very good super pig But you are a super friend,
121
said Cow Yes, said Cat And that is much, much better Bye.

Scarica l'app

Valutazione AI per ogni frase che pronunci

TRENDING

Popolari

Informazioni su Questa Lezione

In questa lezione, gli studenti avranno l'opportunità di migliorare le proprie abilità linguistiche ascoltando un divertente racconto su alcuni animali della fattoria che affrontano situazioni divertenti. Attraverso il dialogo tra i personaggi, come la Mucca, il Gatto, il Cane, e il Porcellino, gli studenti praticano la pronuncia e l’intonazione in inglese. La lezione aiuta a sviluppare la comprensione orale e la capacità di esprimere emozioni e intenzioni, caratteristiche fondamentali per la comunicazione efficace in inglese.

Vocabolario e Frasi Chiave

  • hungry - affamato
  • groundhog - marmotta
  • tripped - inciampato
  • feast - festa (intesa come abbondanza di cibo)
  • look around - guardarsi intorno
  • corn - mais
  • make sounds - fare rumori
  • lots of carrots - molte carote

Consigli per la Pratica

Per migliorare le tue abilità di shadow speech, ti incoraggio a utilizzare la tecnica del shadowing con questa lezione. Ascolta attentamente il dialogo e prova a ripetere le frasi immediatamente dopo averle sentite. La velocità di questo video è moderata, il che rende più facile seguire il ritmo. Presta particolare attenzione all'intonazione e alle espressioni emotive dei personaggi, in quanto queste sono cruciali per una pronuncia corretta. Puoi anche usare un shadowing site per trovare esercizi che ti permettano di esercitarti in un contesto più ampio. Non dimenticare di ascoltare più volte e di non aver paura di fare errori: ogni tentativo è un passo verso il tuo obiettivo di imparare l'inglese con youtube.

Ricorda inoltre che praticare con video può rendere l'apprendimento più divertente e interattivo; cerca sempre di immaginarti nel contesto della storia per rendere le tue sessioni di shadow speak ancora più coinvolgenti. Se ti senti a tuo agio, prova a recitare le parti dei diversi animali e ad utilizzare le frasi chiave in situazioni quotidiane. Buona fortuna e buon divertimento mentre apprendi!

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

Offrici un caffè