シャドーイング練習: Children in Gaza return to school after years without formal education | BBC News - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ
B2
Now children in Gaza are going back to school for the first time in two years,
47 文
文が短すぎたり長すぎる場合は、Editをタップして調整してください。
1
Now children in Gaza are going back to school for the first time in two years,
2
with many not having stepped inside a classroom or had any formal education since then.
3
According to UNICEF, more than 97% of schools have been damaged or destroyed.
4
But after a ceasefire was announced,
5
and despite continued hunger and displacement,
6
many Palestinian families are choosing education first.
7
Shama Khalil has more.
8
For two years, they learned firsthand how fear,
9
hunger and death can shape their young lives.
10
As they step back into classrooms,
11
their smiles carry something fragile but powerful,
12
the sense that life might finally begin to move forward.
13
This makeshift school stands on the ruins of an old one.
14
Rital was a pupil here before the war.
15
This isn't really a school now.
16
It's made of tarps and tents.
17
Before we were in a proper school building and we used to study every day.
18
Now it's every other day.
19
The thing I miss most about school before is my teachers,
20
my friends and the education.
21
Run by UNICEF, the school brings together children from the original classrooms and those displaced by war.
22
It teaches the basics.
23
Classes run in three shifts,
24
trying to reach thousands of children forced to flee again and again,
25
while tens of thousands more still have no access to education at all.
26
So much is still missing.
27
Education supplies have not been prioritized to enter the Gaza Strip.
28
So what I'm talking about is paper, notebooks, pens, erasers, rulers.
29
So all this needs to enter in the Gaza Strip.
30
It's the same for mental health and psychosocial recreative kits,
31
you know, toy kits that can be used to do mental health activities and recreational activities with the children.
32
These are also supplies that cannot enter for the moment.
33
An Israeli security official referred us to the prime minister's office,
34
who did not respond to our questions.
35
In the wasteland of Jabalia in northern Gaza,
36
a small space is carved out amid the wreckage.
37
Children watch as a large tent is raised to be their
38
classroom for now despite the ceasefire Israel's bombardment of Gaza continues
39
with almost daily strikes in response to what it says are Hamas violations of the deal not at the end
40
and that the that education there is no debate
41
that is the foundation of our lives as Palestinians it is our capital in this life
42
that we lose homes we lose money we lose everything but knowledge is what we invest in our children
43
So much has been taken away from them,
44
their homes, their safety, their loved ones.
45
What remains is the belief that learning still matters.
46
For these children, education is a lifeline to a future you still dare to imagine.
47
Shaima Khalil, BBC News, Jerusalem.
アプリをダウンロード
話したすべての文をAIが採点
TRENDING
人気動画
この動画で話す練習をする理由は？
この動画は、ガザでの子どもたちが教育を受けるために学校に戻った様子を伝えています。話の背景には、教育の重要性が深く根付いており、彼らの未来を形作る基盤となっています。このような状況での学びは、話すスキルを向上させるための貴重な機会になります。感情や行動、状況を交えた表現が多く含まれ、あなたのスピーキングの実践に決して無駄にはなりません。
文法と表現の文脈における分析
この動画で使われているいくつかの重要な文法構造や表現を以下に分析します。
- 「教育は私たちの生活の基盤です。」 - ここでは、主語と述語が明瞭で、この文の強調が好まれます。主張の強さがスピーキングの際に役立ちます。
- 「私たちが失うのは家やお金だけではありません。」 - 反復を利用した表現が、聴衆への訴求力を高めています。
- 「学ぶことが大切だという信念が残っています。」 - 現在形と未来形が組み合わさり、希望を表現するのに効果的です。
これらの文は、英語の発音を良くするために重要な要素を含んでおり、実際の会話で使用することで、表現力を豊かにします。
一般的な発音の罠
この動画の中で注意が必要な発音やアクセントについて指摘します。
- 「教育」（education） - アクセントの位置が難しいため、若干の練習が必要です。シラブルごとに分けて練習すると良いでしょう。
- 「ガザ」（Gaza） - 他の言語からの影響を受けやすい言葉ですが、正確に発音することで自信を持てるようになります。
- 「心理的健康」（mental health） - 2つの注目すべき音節があります。特に「メンタル」の部分が重要です。
これらの発音を練習することで、IELTS スピーキング対策や英語シャドーイングの実践にも役立ちます。
この動画からの学びを通じて、YouTubeで英語学習を楽しみながら、スピーキングスキルを一層向上させましょう！
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。