シャドーイング練習: Gulliver's Travels 1 | Stories for Kids | Classic Story | Bedtime Stories - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ

A2
Gulliver's Travels Chapter 1 Shipwrecked In 1674,
⏸ 一時停止中
76
文が短すぎたり長すぎる場合は、Editをタップして調整してください。
1
Gulliver's Travels Chapter 1 Shipwrecked In 1674,
2
I was born on my father's small estate in Nottinghamshire, England.
3
What a fine, strong boy, said my father.
4
I think he will be a clever and good man like his grandfather father.
5
I agree, said my mother.
6
Let's name him Lemuel after your father.
7
My childhood was very happy.
8
I liked going to school and learning new things.
9
But I often used to daydream about going to sea.
10
One day, father asked, Lemuel,
11
have you thought about your future?
12
I think you would be a good doctor.
13
I wanted to please him,
14
so I said, Yes, Father,
15
I'll go to Cambridge University and study medicine.
16
But as I spoke, I was thinking,
17
at university, I can also learn things that will be useful to a sailor.
18
After several years of study, I became a doctor.
19
Not long after, I asked my sweetheart, Mary, to marry me.
20
Lemuel, she replied, I would be very happy to marry you.
21
Before long, we had children,
22
a boy and a girl.
23
They gave us great joy.
24
I enjoyed being a doctor for the first few years.
25
But then I became bored,
26
and ideas of travel filled my mind.
27
I imagined wandering to far-off places and seeing wonderful new things.
28
Mary, I said one day,
29
I need more adventure in my life.
30
The captain of a ship about to sail has offered me a job as the ship's doctor.
31
Oh dear, Mary replied.
32
The children and I will miss you very much,
33
and I'll worry about you.
34
When will you come back?
35
I don't know how long the journey will take, I told her.
36
But I promise I will return.
37
And when I do, I'll tell you and the children all about my adventures.
38
So in 1699, I set sail on the Antelope from Bristol.
39
That city is a large and very old port in the southwest of England.
40
From the dock, Mary called out.
41
Goodbye, and please be careful.
42
Come back to us soon.
43
The children waved to me, and I waved back.
44
The captain was a good man and had sailed a great deal.
45
Welcome aboard, Dr. Gulliver, he said.
46
First, we'll be sailing down the Atlantic Ocean and around the coast of Africa.
47
Then we'll sail through the Indian Ocean to the South Seas.
48
Our journey went well until one morning,
49
somewhere near Tasmania, in the South Pacific Ocean.
50
I don't like the look of those clouds, the captain said.
51
I think a storm is coming.
52
Within an hour, a violent storm began.
53
The sea rose in great,
54
angry waves, much taller than the antelope.
55
The wind, now as strong as a hurricane, made a terrible sound.
56
The wind is blowing the ship off course, shouted the captain.
57
Look out!
58
Suddenly, with a loud crack,
59
the antelope hit some rocks and broke in half.
60
The sailors fell into the sea.
61
Many of them could not swim.
62
The ship sank quickly, and I suppose everyone but me drowned.
63
I am an excellent swimmer and swam with all my strength.
64
My life depended on it.
65
But, after a while, I was too tired to swim anymore,
66
just as I was thinking,
67
I'm going to die too!
68
My feet touched the ocean floor.
69
Slowly I struggled out of the sea.
70
There were no signs of people on the beach, and no houses.
71
I could barely walk, so I lay down on the sand.
72
Within minutes, I fell into a deep sleep.
73
He was about as big as my thumb,
74
no more than 15 centimeters tall.
75
In his hands, he held a bow and arrows.
76
I felt many more...

アプリをダウンロード

話したすべての文をAIが採点

スキャンしてダウンロード
スキャンしてダウンロード
TRENDING

人気動画

このビデオで話す練習をする理由

「ガリバー旅行記」に基づいたこのビデオは、英語を学ぶ者にとって非常に有意義です。物語の中で展開される冒険やキャラクターの感情を声に出して練習することで、実践的なスピーキングスキルを身につけることができます。英語スピーキング練習を通じて、発音やイントネーションに慣れることができ、YouTubeで英語学習が効果的に行えます。オーディオのリズムやテンポを感じながら話すことで、実際の会話でも自然に話せるようになるでしょう。さらに、物語を通してコミュニケーションのコンテキストを学ぶことで、さまざまな状況に対応できる力を養います。

文法と表現の文脈

ビデオ内では、いくつかの重要な文法構造や表現が使われています。これらを理解することは、英語を話す上で非常に効果的です。

  • 「I wanted to please him, so I said...」 - 目的を表す接続詞「so」を使った文。自分の意図や理由を明確に伝えることができる表現です。
  • 「I'm thinking...」 - 現在進行形を用いた思考の表現。自分の考えをリアルタイムで伝えるのに適しています。
  • 「I promise I will return.」 - 未来形を使った約束の表現。「will」を使うことで、確固たる意志が伝わり、相手への信頼感を高めます。

これらの文を実際に声に出して繰り返すことで、shadow speechのコツを掴むことができ、より自然な会話ができるようになります。

一般的な発音のトラップ

このビデオには、英語学習者がつまずきやすい発音のポイントがいくつかあります。特に注意したい単語やフレーズは以下の通りです。

  • 「Antelope」 - 発音が難しいかもしれません。最初の音節を強調して発音すると良いでしょう。
  • 「Tasmania」 - アクセントの位置に注意が必要です。正しく発音できるように練習しましょう。
  • 「voyage」 - この単語の最後の音に注意してください。特に、音の滑らかさを意識しながら繰り返し練習するのが効果的です。

これらのトラップに気を付けながら、shadowspeaksを活用して、クリアな発音を目指しましょう。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

コーヒーをおごる