シャドーイング練習: Let's Learn English - Level 2 - Lesson 2: The Interview - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ

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Music Ms. Weaver is giving new assignments out.
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Music Ms. Weaver is giving new assignments out.
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I am ready to take on anything she gives me.
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Well except reporting traffic from a helicopter.
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Wish me luck.
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I wonder what Anna's new assignment will be.
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Professor Bott here, while you are watching,
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look for phrasal or two-word verbs.
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Some stay together, like go back.
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And some can come apart, like give out.
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Good luck, Anna.
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So, as I said at the meeting last week,
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I have new assignments for everyone at the studio.
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Anna, you're good at asking questions.
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So I want you to go back to hosting and reporting.
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That sounds great.
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You're also a team player.
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So I want you to team up with someone.
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That sounds even better.
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Someone who is very different from you.
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That sounds...
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What do you mean different?
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Well, you are very cheerful.
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You're a people person.
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I want you to team up with someone who isn't.
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Ms. Weaver, I will find that person.
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Excuse me, are you using this chair?
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Yes.
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Pete, hi.
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Thanks for meeting me.
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Sure.
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But I don't have lots of time, Anna.
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I'm busy.
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Looking for work.
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Pete?
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You can tear these one ads up and throw them away!
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I have good news!
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Anna, I was working on that crossword puzzle!
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Oh, sorry.
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Sorry.
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Pete, forget about the crossword puzzle.
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I have a job offer for you.
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I'm listening.
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My boss wants me to team up with someone to host a talk show.
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But the person must be different from me.
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So I thought of you.
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Different from you?
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What do you mean?
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I'm sorry, Pete, I don't have time right now.
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Here's my boss's address.
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Your interview is tomorrow morning at 10 a.m.
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But what do you mean different?
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Just be yourself, Pete.
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Just be yourself.
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Did you find any two-word verbs?
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Here's one example.
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Pete can throw the wantads away.
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Throw away is a two-word verb.
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Thanks for coming in, Pete.
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Thanks for the opportunity, Ms. Weaver.
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I need to find out if you have the skills for this job.
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And I want you to be completely honest.
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Okay.
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First, let's talk about your personal skills.
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Pete, are you a people person?
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Well...
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Okay.
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Sometimes, I think people talk too much.
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Pete, what work of yours are you most proud of?
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Last year, I locked myself in a cabin and wrote a book.
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I didn't speak to anybody the entire time.
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It was the best two months of my life!
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Okay, I think I've heard enough.
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Hey!
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Hey!
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Pete, how was the interview with Ms. Weaver?
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Well, she said I was grumpy and not good with people.
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And?
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And I got the job!
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I knew it!
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Congratulations!
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Let's go celebrate!
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Okay.
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Did you find all of the two-word verbs?
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Here is the list.
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このビデオで話す練習をする理由

このレッスンでは、インタビューをテーマにした会話が行われています。特に、職場でのコミュニケーションやチームワークに焦点を当てることで、実践的なスキルを身につけることができます。YouTubeで英語学習を通じて、異なる性格を持つ人々との対話を練習するチャンスがあります。これにより、自信を持って質問をしたり、リアルな会話に挑戦できるようになり、実際の面接や会議などに役立つスキルを養うことが可能です。

文法とコンテキストの中の表現

このビデオでは、いくつかの重要な文法構造や表現が使用されています。以下のポイントを押さえることで、より効果的に英語を話すことができます:

  • be + good at + 動名詞: 「あなたは質問をするのが得意です」という表現から、得意なことを表す方法がわかります。
  • team up with + 人: 共同作業をする際に使われるフレーズで、「誰々とチームを組む」という意味があります。
  • very + 形容詞: 「とても明るい」というように、感情や性格を強調するのに役立ちます。
  • must + 動詞: 「しなければならない」と義務を強調するために使われ、面接や仕事の状況でよく見られます。

よくある発音の罠

会話の中には発音が難しい言葉やフレーズもあります。特に注意が必要な点は:

  • team up: 「チームを組む」というフレーズは、速いスピードで話すと聞き取りにくいことがあります。シャドーイングを利用して、このフレーズの練習をしましょう。
  • interview: 発音が似ている言葉と混同しやすいため、注意が必要です。「インタビュー」と「インターバル」の違いを意識して練習しましょう。
  • address: この単語は特にアクセントによって変わる可能性があり、注意深く聴き取り、口に出して練習することが重要です。

これらのトピックを練習することで、実際の会話でスムーズに表現できるようになります。shadow speechshadowspeaksの技法を使って、このビデオの内容を何度も繰り返し練習することをおすすめします。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

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