シャドーイング練習: The Shrinking World of Tenure - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ

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From VOA Learning English, welcome to Education News in Special English.
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From VOA Learning English, welcome to Education News in Special English.
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At American colleges and universities,
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the number of positions that offer the job security of tenure has been shrinking for years.
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Tenure is meant to give professors greater freedom to teach,
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write, or study subjects that might not be popular or politically correct.
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But, critics say tenure can keep schools from dismissing unproductive faculty members or problem employees.
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complaint is that it can restrict the ability to make changes in programs or make the best use of limited budgets.
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The number of tenured positions at U.S colleges and universities has been decreasing since the 1970s.
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John Curtis is the Director of Research and Public policy at the American Association of University Professors.
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He says that only about 25% of faculty members have tenure or are in a position that might lead to tenure.
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The association says that at least 85 percent of faculty members should have tenure or be able to seek it.
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He says this will protect independent thought and freedom of speech.
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But a recent survey found that many colleges and universities plan to employ fewer tenured professors.
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The study was done by the Gallup organization and the online publication Inside Higher Ed.
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The survey asked more than 1,000 college and university officials about their hiring plans.
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The results suggest that tenured positions might continue to decrease.
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More than 58 percent of chief academic officers at U.S public universities agreed that future generations of faculty should not expect tenure.
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More than 53 percent of private school officials agreed.
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For VOA Learning English, I'm Laurel Bowman.

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このビデオでスピーキングを練習する理由

この動画は、アメリカの大学における終身在職権（テニュア）の減少について語っています。このトピックは、教育制度や教授陣の自由について考える機会を提供します。YouTubeで英語学習をする際、現実的で重要なテーマを扱ったビデオを選ぶことは、あなたのスピーキングのスキルを向上させるために非常に効果的です。このビデオを通じて、教育制度に関する議論を行うことで、意見を述べる力や自分の考えをまとめる力を鍛えることができます。実際の課題に基づいて話すことで、あなたの発音やフルエンシーも自然に向上するでしょう。

文法とコンテキストでの表現

このビデオには、次のような重要な文法構造や表現が使われています：

  • 発句構造: "The number of tenured positions has been decreasing since the 1970s." - これは、過去から現在までの状態を表現するための適切な方法です。
  • 受動態: "Tenure is meant to give professors greater freedom." - 受動態を使用することで、行為者よりも結果に焦点を当てることができます。
  • 条件文: "If faculty members have tenure, they can teach freely." - 条件文を使って、状況に応じた結論を導く表現は非常に有効です。
  • 意見を述べる表現: "Critics say tenure can keep schools from dismissing unproductive faculty." - 意見を述べることで、議論を深めるための良い手段になります。

一般的な発音の罠

このビデオでは、いくつかの発音の難しい単語やフレーズが出てきます。特に注意すべき点は以下の通りです：

  • 「tenure」 - この単語は「テニュア」と発音されますが、日本人にとっては発音しづらいかもしれません。音の強弱に気をつけましょう。
  • 「productive」 - 「プロダクティブ」と発音しますが、スピードを上げると正しい音になるように練習が必要です。
  • 「dismiss」 - 「ディスミス」と発音し、「s」と「m」の音が明瞭に認識される必要があります。

これらの発音を練習することで、英語の発音を良くするだけでなく、より自然な会話ができるようになります。IELTS スピーキング対策としても、お役立てください。

シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由

シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

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