シャドーイング練習: Why the US, Other Countries Refused to Sign Internet Treaty - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ

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From VOA Learning English, this is the Technology Report in Special English.
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From VOA Learning English, this is the Technology Report in Special English.
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Delegates from around the world recently agreed on a new treaty on telecommunications and the Internet.
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The agreement came at the World Conference on International Telecommunications in Dubai.
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But the United States and more than 50 other countries have refused to sign the treaty.
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They are calling it a threat to Internet freedom.
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This was the first time that the international telecommunication regulations have been amended in more than 20 years.
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Back then, the Internet as we know it did not exist.
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Delegates at the conference in Dubai were divided over how the Internet should be governed.
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Countries like Russia, Saudi Arabia,
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China, and Iran are concerned
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that the Internet's The naming system is governed by a non-profit group which operates from the United States.
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That organization is called ICANN,
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the Internet Corporation for Assigned Names and Numbers.
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The discussions at the conference took place during two weeks of tense and sometimes heated debate among the delegates.
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Officials reported receiving more than 1,200 proposals from members of the International Telecommunication Union.
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The group's Secretary General, Hamadun Toure,
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called the signing of the treaty a momentous occasion.
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He also expressed regret that some governments chose not to sign the agreement.
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Hamadun Toure said he hoped the ITU would continue to work with those countries.
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Some observers say division over the treaty remains so strong that it is unlikely to go into effect in 2015 as planned.
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They say changes may be necessary to get wider agreement among delegates.
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For VOA Learning English, I'm Alex Villarreal.

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なぜこのビデオで話す練習をするべきか？

このビデオでは、最近の国際電気通信に関する条約に対する国々の反応が取り上げられています。話されている内容は国際的な問題に関するものですが、これによって私たちはさまざまな英語の表現を学ぶことができます。特に、ディベートの場面での発言や意見の表明は、リアルな英会話のスキルを向上させるために非常に役立ちます。さらに、シャドーイングを通じて、英語のリズムやイントネーションを理解することができます。YouTubeで英語学習をしている方には、これが非常に良い練習素材となります。

文法と文脈における表現

このビデオからは以下のような文法構造や表現が重要です：

  • “This was the first time that…” - 過去の出来事を特定する際の表現。歴史的な文脈で用いられます。
  • “They are calling it a threat to…” - 現在進行形を使って、意見を述べる技術。この構造は、特に議論の場面で非常に役立ちます。
  • “Officials reported receiving…” - 受動態を用いて、情報を公表する際の表現。報告する内容を強調します。

これらの構造は、英語シャドーイングを通じて自然に身につけることができます。

一般的な発音の罠

ビデオの中には、発音が難しい単語やフレーズがあります。これらに注意することで、発音の向上が期待できます：

  • “telecommunications” - この単語は長いため、スムーズに発音するのが難しいです。特に、‘communications’部分の音をしっかりと発音しましょう。
  • “international” - この単語の初めの音節にアクセントを置くことが大切です。
  • “treaty” - 母音の部分が特に重要です。正確な発音を心がけましょう。

これらの単語を繰り返し練習することで、会話でより自然な印象を与えることができるでしょう。shadowspeakの手法を使って、ビデオを一緒に観ながら発音を確認することをお勧めします。

シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由

シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

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