Prática de Shadowing: Let's Learn English Lesson 20: What Can You Do? - Aprenda a falar inglês com o YouTube

A2
Music Hi
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95 frases
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1
Music Hi
2
there!
3
Washington DC is a great place to work.
4
Many people here work in government and politics,
5
but there are many other jobs.
6
You can work at a a hospital, a university.
7
You can work in a coffee shop.
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Wait a minute.
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I think I see a friend of mine.
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Pete, is that you?
11
Hi, Anna.
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You look different.
13
Your beard is really big.
14
You don't like it, do you?
15
No, no. You just look different.
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So what's wrong?
17
You look sad.
18
I don't have a job.
19
Sorry, I can't hear you.
20
I do not have a job.
21
Oh, I'm sorry to hear that, Pete.
22
I don't have a skill.
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Everyone has a skill.
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You need to find yours.
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I don't know, Anna.
26
Pete, I am good at asking questions.
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Let me ask you some.
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Really, Anna?
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Can you help me?
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I can't hear you.
31
Yes, I can.
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Let me help.
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Sure, Anna.
34
Maybe you can help me.
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Can you write code?
36
Sure.
37
C-O-L-D.
38
How is this going to help?
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No, not cold.
40
Code.
41
You know, for making phone apps or websites.
42
You can make tons of money writing code.
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Tons of money?
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But I can't code.
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Next question.
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Can you drive?
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Do you mean drive a race car?
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It's really hard to be a race car driver.
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First, you need a race car.
50
No, I mean drive a taxi or drive a bus.
51
No, I always fall asleep when I drive.
52
Oh, that's not good.
53
Do you mean drive a race car?
54
No, I mean drive a taxi or bus.
55
Next question.
56
Can you teach?
57
You can be a teacher in a school.
58
No, I cannot teach.
59
Can you cook?
60
You can be a chef in a restaurant.
61
No, I can't code.
62
I can't teach.
63
I can't cook.
64
Anna, I can't do anything.
65
This is sad.
66
I'm going to write about my feelings in my blog.
67
You write a blog?
68
Yeah, I write a blog.
69
How many followers do you have?
70
I don't know.
71
59,538?
72
Pete, that's a lot of followers.
73
You can make money writing.
74
Writing is easy.
75
Everyone can write.
76
Not everyone can write well.
77
You can be a writer.
78
I can Can you be a writer?
79
I can be a writer.
80
I can be a writer!
81
Thanks, Anna!
82
Hi, Pete!
83
Hi, Anna!
84
Hi, Marcia.
85
Excuse me.
86
I have to go.
87
Where are you going?
88
I'm going to be a writer.
89
Good luck, Pete!
90
He does know that it's not easy to be a writer, doesn't he?
91
There are many different jobs you can have in Washington, D.C.
92
Pete wants to be a writer.
93
I wish him luck.
94
Lots of luck.
95
Until next time.

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Por que praticar a fala com este vídeo?

Praticar a fala em inglês é essencial para ganhar confiança e fluência. O vídeo "Let's Learn English Lesson 20: What Can You Do?" oferece uma excelente oportunidade para imergir no vocabulário relacionado a empregos e habilidades, um tema muito comum ao se comunicar em um ambiente profissional. Além disso, ao se envolver na prática de conversação em inglês, você pode aprender a formular perguntas e respostas de forma mais natural, tal como ocorre em diálogos reais.

Esse vídeo aborda situações cotidianas, onde os personagens discutem não apenas as suas ocupações, mas também suas habilidades. Isso ajuda os alunos a se relacionarem com o conteúdo e a refletirem sobre suas próprias capacidades. Com uma prática consistente, como o shadowing site, o aprendiz pode melhorar sua pronúncia e entonação ao repetir as falas dos personagens.

Gramática e Expressões em Contexto

No vídeo, algumas estruturas gramaticais e expressões se destacam:

  • Can you ...? - Esta é uma estrutura de pergunta que permite ao falante perguntar sobre a capacidade ou habilidade de outra pessoa, essencial para diálogos.
  • I don't have ... - Usada para expressar a falta de algo, como um emprego ou uma habilidade. Essencial para descrever situações pessoais.
  • Everyone has a skill. - Uma afirmação positiva que incentiva a reflexão sobre as próprias habilidades.
  • Let me help you. - Expressão que demonstra disposição para ajudar, dando suporte social nas conversas.

Essas estruturas são frequentemente utilizadas em contextos de trabalho e ajudam a construir uma base sólida para conversas que envolvem habilidades e competências. Ao praticar essas expressões, fique atento à entonação e à fluência para aprimorar sua comunicação no inglês.

Armadilhas Comuns de Pronúncia

Durante o vídeo, você pode encontrar algumas palavras e frases que podem ser desafiadoras na pronúncia:

  • Code versus Cold - Essas duas palavras podem ser confundidas devido à semelhança na sonoridade. Pratique a distinção entre o som "o" e o som "ou".
  • Drive - A palavra pode ser pronunciada de diferentes maneiras dependendo do contexto. Preste atenção ao contexto da frase para entender qual é a intenção: dirigir um táxi ou um carro de corrida.
  • Skill - É importante enfatizar o “sk” no início da palavra, já que pode ser confundida com “saudável” em português por falantes iniciantes.

Ao utilizar técnicas de shadowspeak e shadowspeaks, você poderá praticar não apenas a pronúncia correta, mas também a fluência necessária para se sentir mais confortável ao conversar em inglês. Incorporando essas práticas em sua rotina, fica mais fácil superar armadilhas de pronúncia e se comunicar efetivamente.

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

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