Prática de Shadowing: Let's Learn English Level 2 Lesson 11: The Big Snow - Aprenda a falar inglês com o YouTube

A2
Hi Anna!
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1
Hi Anna!
2
Why do you have all this weather stuff?
3
I love weather.
4
Me too!
5
Weather is so important!
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It is!
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It affects people's lives.
8
Have you ever reported on a big weather event?
9
I have.
10
I've reported on a blizzard.
11
Do you mean the one last weekend?
12
Yes.
13
I had been waiting for that blizzard for years.
14
When it came, I was ready.
15
Welcome to our most perfect lesson.
16
Why is it perfect?
17
Today we are reviewing the present perfect and past perfect verb tenses.
18
These show that an action is completed.
19
Kelly uses the present perfect when she says...
20
Have you ever reported on a big weather event?
21
Ana uses the past perfect when she says,
22
I had been waiting for that blizzard for years.
23
Listen for have or had and the past participle to find more sentences with the perfect tense.
24
I'll color those words to help you.
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Kelly, I have wanted to report on a big weather event my whole life. Who hasn't?
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Did you report all weekend by yourself?
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No, no, no, no. I volunteered Pete to help me.
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Why am I here on a Saturday?
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Why are you carrying things?
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Why?
31
Why?
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Pete, these are my supplies.
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Food, a blanket, warm clothing.
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Where are your supplies?
35
Pete, Pete, Pete, Pete.
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This could be the blizzard of the century.
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It'll be fine.
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How else had you prepared?
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Well, I had just bought the latest weather forecasting software.
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So I brought it.
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Do you mean the Weather Genie Pro?
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You know it.
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You know it!
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Pete thought it was pretty great too.
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Do you have any games on that thing?
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Yes, I have the best weather survival game.
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Boom.
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Sounds fun.
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It is.
50
But right now, Pete, this computer is a work tool.
51
It will give us the temperature,
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wind speed, wind direction and amount of snowfall in real time.
53
Boom, boom.
54
I can't wait.
55
Pete, we need a name for this blizzard.
56
No, we don't.
57
All the great storms have names.
58
No, they don't.
59
I know.
60
The big snow.
61
I am not saying the big snow.
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Welcome to the big snow.
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The big snow broke all kinds of records, didn't it?
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Yes it did.
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And every time a record was broken, we celebrated.
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So far in Washington, D.C.,
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29 inches of snow has fallen.
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That, my dear listeners, is a record.
69
Woo-hoo!
70
We just broke the wind speed record!
71
Snow has been falling for 30 hours straight!
72
That's another record!
73
Woohoo!
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By Saturday night, stores and restaurants had closed.
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Did you bring enough food?
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I thought I had brought enough food, but I ran out.
77
Hey Pete, where's my bag of popcorn?
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Maybe you ate it already?
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No, I didn't.
80
I haven't seen it.
81
We had reported together for 48 hours straight.
82
Wow.
83
That must have been a great team-building exercise for you and Pete.
84
Yeah.
85
You could say that.
86
I hope you found all the sentences with perfect tenses.
87
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Sobre Esta Lição

Nesta lição, você irá praticar o uso dos tempos verbais presente perfeito e passado perfeito, fundamentais para descrever ações concluídas. Aprender como aplicar esses tempos é crucial na conversação em inglês, principalmente para relatar eventos passados significativos, como grandes fenômenos climáticos. Durante a aula, você vai ouvir diálogos que ilustram como usar "have" e "had" junto com o particípio passado. Isso vai ajudá-lo a entender melhor a estrutura das frases, tornando sua prática de conversação em inglês mais fluida e natural.

Vocabulário e Frases-Chave

  • Blizzard: Tempestade de neve.
  • Weather: Clima.
  • Supplies: Suprimentos.
  • Prepared: Preparado.
  • Reported: Reportado.
  • Forecasting: Previsão do tempo.
  • Event: Evento.

Dicas de Prática

Para aprimorar sua pronúncia e fluência em inglês, experimente a técnica de shadowspeak, onde você repete o que ouve no vídeo em tempo real. A velocidade dos diálogos neste vídeo é moderada, o que facilita o acompanhamento. Preste atenção especial nas palavras "have" e "had", pois elas são essenciais para formar os tempos perfeitos. Ao ouvir frases como "Have you ever reported on a big weather event?" ou "I had been waiting for that blizzard for years.", tente repetir imediatamente após ouvir, focando na entonação e na articulação.

Esta prática de shadow speech, ao conectar suas tentativas de repetir rapidamente o diálogo original, ajudará você a melhorar a pronúncia em inglês, além de aumentar sua confiança em interações reais. Praticar regularmente não só melhorará sua compreensão dos tempos verbais, mas também facilitará sua participação em discussões sobre eventos importantes, como fenômenos climáticos.

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

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