Prática de Shadowing: Little Treats, Big Nostalgia with James and Oliver Phelps | Harry Potter: Wizards of Baking | Max - Aprenda a falar inglês com o YouTube

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Yes, this reminds me, when I was a little boy, my grandma said to me, "Get out of the kitchen." Hello, Asia.
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Yes, this reminds me, when I was a little boy, my grandma said to me, "Get out of the kitchen." Hello, Asia.
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I'm James. And I'm Oliver Phelps.
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And today, we’re going to put our "baking skills" to the test.
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With these Popin' Cookin' candy kits.
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I have not one clue, apart from the colourful pictures on the back, of what we're supposed to do here.
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I assume it's to make this looking candy.
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I mean, the emojis look very happy.
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- They do, don't they? -Especially since everything is in Japanese, apart from pictures, which, hopefully we can understand those.
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Okay, let's go.
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Alright, let's go.
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So, what we are going to do is pop it open.
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I’m gonna pop those down there.
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Put my cones in.
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Get my wafer ready.
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And then, using the spatula, it says to divide into four, this wafer.
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I don't think I'm delicate enough for this.
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No, I think you're a bit too...
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Sloppy. I'm having fun baking, which is the whole point of baking, isn't it?
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It is. I'm not here to...
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become the next Wizard of Baking.
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Available now on Max.
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I'm here to...
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just enjoy myself.
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Yes. Do the other side.
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The taste is an acquired taste.
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One I haven't acquired yet.
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So anyway, so we're going to try and, I'm trying to get this in this side here.
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For anyone watching, put it one, one in.
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Like, one white, one pink, one white… Otherwise, you're just going to get pink and white.
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Just learning from experience here.
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And then, chocolate time.
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Geez, it comes up.
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Don’t open it underneath your nose.
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So that's there, that's there, then I need… That's chocolatey.
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…up. Yeah, I think I put too much water in.
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I didn't read the instructions properly.
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You did it again, didn't you?
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Yep. We spent six episodes around the best bakers in the world and I have learnt nothing.
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- How's that? - Oliver, that's uh… How's that? Look at that.
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That is very good.
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Got a cake on the go here.
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You've still got the twirl on though.
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Yeah, you've got to get the twirl on.
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I'm going to try and cheat it a bit here.
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Fill and turn, is that the...
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So you're supposed to go down gently.
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I mean, mine's melting a bit.
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This is so sad.
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I'm just going to get it, I'm going to put it into my little wafer case here.
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You know there's certain ice creams that you get when you go to the beach on holiday.
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It smells like that.
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You don't, you could buy the same ice cream any time of the year at home and it still would taste different.
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This is what, this smells of the beach for me.
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This smells of a good summer's holiday.
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Yes, this reminds me, when I was a little boy, my grandma said to me, "Get out of the kitchen." "Ol, you'll be better outside." "You go play ball." No, so, we were always encouraged actually, when we were younger, to help out cooking and just seeing how things were made.
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I'm pretty sure you've got to use all the icing up, haven't you, if you're going to make it.
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There's no point… Now I’ve got that done there.
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Now… This has got some… Ooh, it's got some twirl now.
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Oh no, why is it upside down?
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Oh no! No! No!
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How did that happen?
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Did you do that?
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Oh yes, yes, I did that.
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Sabotaged my bake.
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Do you know what saves a lot of things?
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Sprinkles. Sprinkles.
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Also, if you're baking, you can make as much mess as possible.
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This is actually a known thing, that good bakers make as much mess - so as you can see. - Bakers, bakers do.
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Alright, I am done.
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The one thing that I have learned from this is that these creations need a good name.
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So I am going to be calling this one "Oliver's Whimsical Wafer of Fun." James, what do you call the ice cream?
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"James' Just Have Fun Desserts." And this one would be "A Phelps-tastic Boat of Joy." How did you get yours like that?
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Mine did look like - Mine looked better than that.
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Who do you think did a better job?
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Personally, I think it speaks for itself.
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You have Exhibit A and Please Try Again Later.
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Just because mine looks sad it doesn't mean they're not having a good time.
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- Sad? Sad? It looks… - Have you seen a sad looking ice cream?
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I mean that looks really sad.
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And that one just looks like it's been dropped.
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- But it has. - It had, actually.
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Now I think we can agree that we should leave the baking to the professionals.
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But I tell you what we should leave to us.
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Por que praticar a fala com este vídeo?

Assistir a vídeos como "Little Treats, Big Nostalgia with James and Oliver Phelps" é uma excelente maneira de melhorar suas habilidades de prática de conversação em inglês. Neste vídeo, James e Oliver compartilham suas experiências de cozinhar com kits de doces, usando uma linguagem descontraída e repleta de expressões cotidianas. Ao assistir, você pode absorver não apenas o vocabulário, mas também a entonação e o ritmo natural da fala em inglês.

A prática do "shadow speech" é particularmente benéfica aqui. Você pode ouvir e repetir as falas dos apresentadores, imitando sua pronúncia e entonação. Isso melhora sua confiança ao falar e ajuda a internalizar estruturas gramaticais em um contexto real, tornando a aprendizagem mais significativa e divertida.

Gramática & Expressões no Contexto

  • “I’m having fun baking” - Esta expressão usa o presente contínuo para transmitir uma ação que está acontecendo no momento e uma sensação de prazer na atividade. Incorporar frases como essa pode deixar sua fala mais dinâmica.
  • “I didn’t read the instructions properly” - Aqui, a construção na negativa enfatiza a importância de seguir diretrizes. Praticar variações dessa estrutura pode ajudar a articular reclamações ou reflexões sobre erros.
  • “I think I put too much water in” - Esta frase demonstra uma habilidade de autoavaliação, essencial em conversas. Use frases semelhantes quando discutir suas próprias experiências ou reflexões sobre algo que você fez.
  • “This is so sad” - Um exemplo de como expressar emoção de maneira casual. Ao explorar expressões que transmitem sentimentos, você enriquece sua comunicação.

Armadilhas Comuns de Pronúncia

Algumas palavras e expressões podem ser desafiadoras para quem está aprendendo inglês. Neste vídeo, preste atenção especial ao modo como os apresentadores pronunciam palavras como “chocolate” e “wafer”. Essas palavras podem ter sons que não existem em português, fazendo com que a pronúncia exacta seja crucial.

Além disso, a interação rápida entre os dois, cheia de risadas e interrupções, pode dificultar a compreensão. Portanto, ao praticar, tente shadow speak baseado nas falas dos apresentadores, focando em palavras que você acha complicadas. Isso não só aprimora sua capacidade de firmar seu sotaque, mas também melhorar sua fluência geral.

Por fim, o uso de um site de shadowing pode ser uma ferramenta extra para aqueles que desejam praticar com mais regularidade. A repetição é uma das chaves para o sucesso no aprendizado de uma nova língua!

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

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