Prática de Shadowing: More children are obese than underweight, says Unicef | BBC News - Aprenda a falar inglês com o YouTube

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Right, now there are now more obese or overweight children in the world than underweight ones.
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Right, now there are now more obese or overweight children in the world than underweight ones.
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That's according to a report out today from the UN's children's agency UNICEF.
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It says one in ten children globally are now living with obesity.
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Low and middle income countries are experiencing the steepest rise in overweight school children and adolescents.
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South Africa is one of the countries listed as having the biggest problems with childhood obesity,
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with 25% of under fives overweight or obese.
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Our Africa correspondent Mayoni Jones went to meet some of those trying to turn the tide by improving child nutrition.
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Teaching kids about health, one plate at a time.
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The school in Johannesburg has banned sweets and processed food from its campus.
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All the meals it serves are vegetarian,
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with the occasional fish dish.
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So today on the menu it's kitchari,
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which is a mix of dal and rice with tomato chutney, halloumi and salad.
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The parents of the students here have been asked only to bring fruit,
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vegetables and homemade food for their kids to eat.
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Yeah, this is delicious.
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That's great.
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The school management says that despite some initial resistance,
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their food policy has led to helpful conversations around healthy eating.
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If all schools were to emulate our intention of being thoughtful
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and conscious of health and what children are putting into their bodies
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and what food is being sold to children like chocolates and sweets and sugary fizzy drinks,
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the health to the children would be served and the conversations
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that would emerge from the food policy would enormously benefit the children's health.
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According to the UN, rates of overweight and obese teenagers around the world have nearly tripled in the last two decades,
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and younger kids are not spared.
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The number of overweight children aged five to nine has gone from 69 to 147 million.
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This growth has been blamed on the spread of convenience food, including ultra-processed goods.
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Poor and middle-income countries have seen the biggest surge in overweight and obese children.
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But there are some differences.
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Where in poorer countries, these kids come from wealthier families who can pay for high-calorie foods.
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In middle-income economies like here in South Africa,
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more people can afford to go to fast-food restaurants.
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And there's been an explosion of them.
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For Fanta, it says 44.
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While studying food science, Sipo Setu noticed the healthy options were too expensive.
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Yeah.
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And another thing is the issue of portion sizes.
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Even if you were to get those items,
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the cheaper items for students,
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you find that the portion sizes are too big and they are turning us into or making us into over-eat, basically.
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South Africa introduced high taxes on sugary drinks in 2018,
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but it hasn't stopped the growing obesity rate in children here.
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22% of kids under five are overweight or obese,
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up from 13% in 2016.
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The UN says countries need to improve access to local nutritious food for children and teenagers.
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In the meantime, it's left to individuals and institutions to try and improve the health of future generations.
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Manny Jones, BBC News, Johannesburg.

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Por que praticar a fala com este vídeo?

Praticar a fala com vídeos informativos como o da UNICEF é uma excelente maneira de melhorar a pronúncia em inglês e ganhar confiança ao se comunicar. Esse vídeo trata de um tema importante — a obesidade infantil — o que não só enriquece seu vocabulário, mas também lhe oferece uma perspectiva crítica sobre questões globais. Durante a prática, você pode usar a técnica de shadowspeak, que consiste em repetir as falas do vídeo, imitando a entonação e a pronúncia do falante original. Isso permite que você não apenas adquira fluência, mas também entenda melhor a forma como as ideias são expressas em situações da vida real.

Gramática & Expressões em Contexto

O vídeo apresenta várias estruturas gramaticais e expressões que são cruciais para a comunicação eficaz. Abaixo estão algumas das principais:

  • “...are now more obese or overweight children...” - Aqui, a forma de "to be" no presente contínuo mostra uma mudança que está acontecendo, útil para descrever tendências.
  • “...has led to helpful conversations...” - O uso do present perfect indica como uma ação passada está influenciando o presente, essencial para gráficos de discurso e storytelling.
  • “...have nearly tripled in the last two decades...” - A construção em passado perfeito, utilizada para destacar a gravidade de um problema, é muito utilizada em relatórios e discussões formais.
  • “...the health to the children would be served...” - Essa estrutura condicional é eficaz para expressar consequências e sugerir ações futuras, uma habilidade importante em debates.

Traps de Pronúncia Comuns

A prática da pronúncia é fundamental ao aprender novos idiomas. No vídeo, existem algumas palavras e expressões que podem apresentar desafios:

  • Obesity - Esta palavra pode ser difícil devido à combinação de sons. Preste atenção à pronúncia correta: /əˈbiː.sɪ.ti/.
  • Processed - Aqui, o som do ‘ed’ pode ser confundido. Pratique a pronúncia correta, enfatizando a sílaba tônica: /ˈprəʊ.sest/.
  • Nutrition - A sequência de consoantes e vogais pode ser complexa. A pronúncia correta é /njuˈtrɪʃ.ən/, lembre-se do schwa sonoro no início.

Utilizando o método shadowing em inglês, você pode focar nessas palavras e melhorar sua pronúncia geral, facilitando sua comunicação ao discutir tópicos saudáveis.

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

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