Практика Shadowing: Pinocchio 13 | Stories for Kids | Fairy Tales | Bedtime Stories - Изучайте разговорный английский с YouTube

A1
Little Fox The Adventures of Pinocchio Chapter 13 A Real Donkey
⏸ Пауза
68 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Little Fox The Adventures of Pinocchio Chapter 13 A Real Donkey
2
Pinocchio and his new friends had lots of fun at Paradial.
3
They ate ice cream for breakfast,
4
played games all afternoon, and stayed up as late as they wanted.
5
Every day really was a holiday.
6
They had so much fun that they forgot how long they had been at Paradial.
7
They even forgot about their homes and families.
8
For the first time, Pinocchio felt like a real boy.
9
But he knew that he was still made of wood.
10
So every night, he would look in the mirror,
11
hoping to see a change.
12
One night, when he looked in the mirror, he saw a change.
13
But it was not the kind of change he wanted.
14
He was covered in fur.
15
Just then there was a knock at the door.
16
Pinocchio, let me in, cried one of his friends.
17
Pinocchio didn't want anyone to see his fur.
18
Uh, I'm not here now.
19
Come back later, he said.
20
Pinocchio, I know you're in there because you are talking, said the boy.
21
Now let me in, hurry.
22
Pinocchio opened the door, and there stood his friend.
23
He was covered in fur, too.
24
Pinocchio, you have to help me, the boy cried.
25
Help you?
26
I don't know how to help you.
27
Look at me.
28
I'm furry, too, said Pinocchio.
29
Both boys sat on the floor and began to cry.
30
But when they cried, they sounded like donkeys instead of boys.
31
Hee-haw!
32
Hee-haw!
33
Just then, there was another knock on the door.
34
Boys, are you all right in there?
35
The wagon master asked.
36
The wagon master was their friend.
37
He had brought them to Paradisle.
38
He would know what to do.
39
Please help us!
40
They called.
41
But it sounded like...
42
Hee-haw!
43
Hee-haw!
44
When the wagon master saw the boys,
45
his smile turned to an evil laugh.
46
Ha-ha-ha-ha-ha!
47
Now it is time for you to pay for your play, he said.
48
Four months you have eaten and played without work.
49
Now you will become donkeys and work for me the rest of your lives.
50
Donkeys?
51
The boys cried together.
52
But sir, said Pinocchio, I don't want to be a donkey.
53
I want to be a real boy.
54
When the wagon master heard this, he laughed.
55
A real boy?
56
All you are going to be is a real donkey.
57
He quickly tied a rope around the boys' necks
58
and led them to the ferry the two boys tried to call for help
59
but their friends did not hear they did not look like
60
boys anymore they look like donkeys I will sell one of you to a farmer
61
and the other of you to the circus the circus will love a talking donkey.
62
Pinocchio, I think you will make a good circus donkey since you like talking so much.
63
The man said laughing.
64
He led the two donkeys onto the ferry.
65
There were many other sad looking donkeys inside.
66
Now Pinocchio understood why he had seen so many donkeys that first day.
67
He and all the other donkeys began to cry.
68
Little Fox

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Популярные

Почему стоит практиковать разговорный английский с этим видео?

В этом эпизоде "Приключений Пиноккио" вы можете погрузиться в увлекательный мир, где персонажи переживают целую гамму эмоций. Пиноккио и его друзья весело проводят время и забывают о своих семьях, что создает отличную атмосферу для практика разговорного английского. Слушая, как они общаются, вы не только улучшите свои навыки восприятия на слух, но и сможете понаблюдать за естественным использованием языка в контексте.

Каждая сцена богата яркими диалогами, что делает это видео идеальным для shadow speech практики. Вы сможете подражать интонации и акцентам персонажей, что существенно улучшит ваше произношение. Более того, такие положительные эмоции, как радость и волнение, помогут вам лучше запомнить новые слова и фразы.

Грамматика и выражения в контексте

  • Фраза "Let me in" (Впусти меня) - используется для выражения настойчивой просьбы, показывая, как можно вежливо, но настойчиво просить о помощи.
  • Фраза "I don't know how to help you" (Я не знаю, как тебе помочь) - показывает неуверенность и дает возможность размышлять о том, как предполагать помощь в сложной ситуации.
  • Звуки "Hee-haw" (И-и-и!) - несут не только развлекательный элемент, но и помогают ученикам понять, как эмоции могут быть выражены не только словами, но и звуками.
  • Использование "I've eaten and played" (Я ел и играл) - пример использования времени Perfect, что достаточно актуально для разговорного языка.

Распространенные ловушки произношения

Одним из трудных моментов в этом эпизоде является произношение фразы "covered in fur" (покрытый шерстью). Это может быть сложным для тех, кто изучает учить английский с YouTube, так как сочетание звуков может потребовать дополнительной практики. Также можно отметить, что акценты персонажей явно демонстрируют различия в произношении «let me in», что помогает слушателям уловить нюансы языка.

Не забывайте уделять внимание таким словам, как "donkeys" (ослы), так как их произношение может сильно отличаться от русского. Для лучшего понимания вы можете использовать метод shadowspeak, повторяя за персонажами в видео. Это позволит вам улучшить интонацию и скорость речи.

Практикуя эти фразы и звуковые комбинации, вы не только обогатите свой словарный запас, но и сможете уверенно использовать английский язык в повседневной жизни!

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

☕ Угостите нас кофе