Практика Shadowing: Pinocchio 2 | A Big Name For a Small Boy | Classics | Little Fox | Bedtime Stories - Изучайте разговорный английский с YouTube

A1
Little Fox The Adventures of Pinocchio Chapter 2 A Big Name for a Small Boy
⏸ Пауза
87 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Little Fox The Adventures of Pinocchio Chapter 2 A Big Name for a Small Boy
2
Geppetto carried his talking wood home carefully.
3
Geppetto's home was simple and clean.
4
He had one large room with a bed,
5
a table, his tools, and a stove.
6
So, although Geppetto worked hard,
7
he did not have very much money.
8
But he didn't mind.
9
Now, where should I start?
10
He wondered aloud.
11
I've never made a boy before.
12
Start with the legs.
13
That way I can run fast.
14
Said the wood.
15
No, I think you had better have eyes first,
16
so you don't run into walls.
17
I don't want you to get hurt.
18
Geppetto said.
19
He was happy to be making his very own boy.
20
He started first by carving out the face,
21
and then he carved the eyes.
22
As the wood looked more like a boy's face,
23
he became excited about what he and his boy could do together.
24
What fun they would have.
25
There, your eyes look very smart.
26
How well can you see?
27
Geppetto asked.
28
Oh, it's terrible, cried the wood.
29
What's wrong? asked Geppetto worried.
30
He thought maybe the wood was blind.
31
We are very poor.
32
Look at this small room.
33
I want to be rich,
34
not poor, the wood said.
35
Geppetto was sad that his boy was ashamed of his home.
36
He promised himself that his boy would have whatever he needed.
37
I will carve out your ears next so that you can hear and learn, Geppetto said.
38
Geppetto worked carefully on the wood all through the day.
39
He carved hair, a nose,
40
and a smile before lunch.
41
Then, he shared his first meal of bread and cheese with his boy.
42
You and I will have great fun together,
43
boy, said Geppetto as he ate his meal.
44
He tore off some bread and put it into the boy's mouth.
45
Only I shouldn't call you boy.
46
You need a name.
47
What should we name you?
48
I know.
49
My name can be Prince Edmund of the Great Woods," said the wood.
50
He liked the name because it sounded big and important.
51
That is too big a name for such a small boy.
52
Since you are made of pine wood,
53
I will call you Pinocchio.
54
What do you think? asked Geppetto.
55
He wanted to pick a name the boy would like.
56
Yes, Pinocchio.
57
That sounds important.
58
Though it doesn't sound as grand as Prince Edmund of the Great Woods,
59
I think it will be fine.
60
He agreed.
61
Wonderful!
62
Pinocchio it is!
63
To celebrate, I will carve your arms and legs so we can dance!
64
And Geppetto carved quickly.
65
As soon as Geppetto finished carving Pinocchio's feet,
66
Pinocchio jumped to the floor and ran out of the front door.
67
Wait!
68
Geppetto called out.
69
Pinocchio, where are you going?
70
I am off to find adventures!
71
Pinocchio called.
72
But you don't have any clothes on yet.
73
You can't run away if you are naked.
74
Please don't leave!
75
Geppetto cried as he ran after Pinocchio.
76
Unfortunately, Geppetto forgot to leave his knife on the table.
77
He was running after Pinocchio with his knife still in his hand.
78
The neighbors thought he wanted to hurt Pinocchio,
79
so they called for the police.
80
Police!
81
Police!
82
Catch him!
83
One of the policemen was nearby,
84
and he ran into the street just in time to catch Geppetto.
85
He would not let Geppetto explain about Pinocchio.
86
The policeman was scared of Geppetto's knife,
87
so he threw him in jail for the night.

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
TRENDING

Популярные

Почему стоит практиковать разговор с этим видео?

Практика разговорного английского с видео, как "Приключения Пиноккио", предоставляет уникальную возможность для изучающих английский язык погрузиться в увлекательный и наглядный контекст. Говоря вместе с персонажами, вы не только тренируете свою речь, но и улучшаете восприятие языка на слух. Эта методика способствует более глубокому пониманию языковых структур и выражений, что, в свою очередь, помогает вам стать уверенным в своих навыках общения. Пением и диалогом вы можете легко улучшить произношение английского, что так важно для достижения академических и профессиональных целей.

Грамматика и выражения в контексте

В разговорной практике используются различные грамматические структуры, которые хорошо иллюстрируются в видео. Рассмотрим несколько ключевых фраз:

  • «How well can you see?»— Вопросительная форма, демонстрирующая, как задавать вопросы о состоянии или ощущениях.
  • «I want to be rich, not poor.»— Сравнительная структура, которая показывает противопоставление и помогает понять, как выражать свои желания.
  • «We are very poor.»— Утверждение, использующее простую форму глагола to be, что помогает ученикам фиксировать основную грамматику.
  • «What should we name you?»— Использование модального глагола should для выражения совета или предложения.

Таким образом, изучая данные выражения, вы можете учить английский с YouTube, чтобы легче запоминать и применять грамматику в своем разговоре.

Общие ловушки произношения

В данном видео можно встретить некоторые слова и выражения, которые могут быть трудными для произношения. Например:

  • «terrible» — часто неправильно произносится как /ˈtɛrɪbəl/, вместо правильного /ˈtɛrɪbəl/. Обратите внимание на ударение.
  • «important» — часто требует тщательной проработки, чтобы избежать произношения как /ɪmˈpɔːrtənt/ вместо /ɪmˈpɔːrtənt/ с правильным акцентом на второй слог.

Используйте возможности shadowing site, чтобы отрабатывать произношение этих слов в контексте. Практикуя shadow speech, вы улучшите свои навыки слуха и произношения, делая процесс обучения более эффективным и веселым.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Угостите нас кофе