Практика Shadowing: The incredible way our brain can heal itself | BBC Ideas - Изучайте разговорный английский с YouTube

C1
On a fateful day in 1848,
⏸ Пауза
78 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
On a fateful day in 1848,
2
Phineas Gage, a 25-year-old American construction worker,
3
was supervising a controlled explosion on a railroad track when an iron rod shot up,
4
going right through his skull.
5
Although he was unconscious for a minute or so,
6
he woke up and was soon sitting upright and talking.
7
How did he survive this traumatic brain injury?
8
How did it change his life and his personality?
9
And what did Gage teach us about the brain's remarkable ability to adapt and recover?
10
Our brain is incredibly powerful.
11
Billions of neurons form trillions of connections,
12
carrying our thoughts as tiny electrical signals.
13
And when those connections get disrupted as a result of an injury,
14
the brain can sometimes, to an extent,
15
rewire itself in a process called neuroplasticity.
16
So what happened to poor Phineas Gage?
17
Well, once he'd woken up,
18
he was taken to the nearest town.
19
And there he was treated by a Dr. John Harlow.
20
We know from Dr. Harlow's notes that the rod removed a chunk of Gage's brain,
21
the right frontal lobe responsible for behavior, emotion, and attention.
22
Gage's health soon deteriorated so much that his family altered a coffin, fearing the worst.
23
But he pulled through, and soon enough he was back to normal.
24
Except he wasn't.
25
He had changed as a person.
26
So much so, his friends and family said that Gage was no longer Gage.
27
This once reportedly organized, reliable,
28
and courteous man became rude,
29
capricious, and as Dr. Harlow put it,
30
a child in his intellectual capacity.
31
While our personality is determined by many factors,
32
including our genes and the environment we grew up in,
33
the area of the brain most associated with it is the frontal lobe,
34
the part destroyed by the rod in Gage's case.
35
You could think then that this change was irreversible and that Gage,
36
as everyone had known him, was gone forever.
37
But was he?
38
In fact, Gage recovered at least some,
39
if not most, aspects of his personality.
40
After the accident, he moved to Chile and retrained as a stagecoach driver.
41
Driving a six-horse carriage required a lot of cognitive effort.
42
He had to memorize a mountainous route with its dangerous twists and turns,
43
and steer each horse's reins separately while navigating crowded roads with a coach full of passengers.
44
He followed the same routine each day,
45
caring for the horses, driving, collecting fares.
46
He likely picked up some Spanish too.
47
This regular, repetitive activity was in a way a version of modern-day neuro-rehabilitation.
48
Every part of our body is connected to a specific part of our brain's outer layer called the cortex.
49
And when the brain experiences traumatic injury,
50
it can sometimes adapt by reallocating functions to a different area.
51
This is called cortical remapping.
52
Gage is often referred to as the man who started neuroscience,
53
because his case was the first to point us towards this knowledge.
54
We once thought that after childhood the brain remains fixed for the rest of our lives.
55
But now we know that our brains are in fact amazingly flexible and the activity in the brain never stops.
56
Brain injury is currently the leading cause of disability worldwide,
57
but neuroplasticity offers some hope for recovery.
58
The fact
59
that our neural connections remain flexible can also contribute to our
60
understanding of how we treat mental health problems such as anxiety or obsessive compulsive disorder.
61
But it's not an easy process.
62
Neuroplasticity relies on regular practice and repetition,
63
sometimes over a very long period of time.
64
Nowadays, neuro-rehabilitation encompasses a range of therapies,
65
helping people to reconnect with lost skills and to restore their emotional balance.
66
Many rehabilitation centres also incorporate music therapy.
67
Music engages various regions of the brain simultaneously,
68
including those responsible for movement, language, memory and emotion.
69
And all this helps the brain to create new neural pathways.
70
But while the brain can form new connections,
71
neuroplasticity does not restore it to its original state or functionality.
72
Illness or injury has the potential to alter the brain,
73
sometimes for a while, other times forever.
74
After the accident, Phineas Gage lived another 12 years.
75
He died from multiple seizures undoubtedly linked to his brain damage.
76
He could never have imagined the legacy he left behind,
77
that his terrible accident would not only alter the course of his life,
78
but would forever change our understanding of the brain.

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
TRENDING

Популярные

Почему стоит практиковать разговор на основе этого видео?

Это видео о впечатляющей способности нашего мозга к самовосстановлению может стать отличной основой для практики разговорной речи. Рассматривая сложные случаи, такие как история Финеаса Гейджа, вы не только обогатите свой словарный запас, но и научитесь выразительно обсуждать темы, касающиеся медицины, психологии и нейробиологии. Обсуждение таких глубокомысленных вопросов развивает речь на уровне, погружающем вас в язык, и помогает улучшить произношение английского. Это также позволит вам использовать технику "shadowspeaks" или shadow speech, где вы повторяете за говорящим, подстраивая произношение и интонацию под его манеру речи.

Грамматика и выражения в контексте

В этом видео используются несколько интересных грамматических структур и выражений, которые вы можете применить в своей речи:

  • Past Simple: "Gage woke up and was soon sitting upright and talking." – В этом предложении вы можете увидеть общее использование прошедшего времени, которое поможет описывать события в прошлом.
  • Passive Voice: "He was taken to the nearest town." – Пассивный залог часто используется для обозначения действий, когда важно не то, кто их совершает, а сам факт действия.
  • Relative Clauses: "The area of the brain most associated with it is the frontal lobe." – Относительные придаточные предложения помогают соединить информацию и избегать повторений, делая речь более связной.

Значение этих структур заключается в том, что они делают вашу речь более разнообразной и интересной, что особенно полезно, когда вы учите английский с YouTube.

Распространенные трудности произношения

Во время просмотра видео вы можете столкнуться с некоторыми трудностями при произношении определенных слов. Рассмотрим несколько из них:

  • Neuroplasticity – это слово может быть сложным для неродящих, поскольку оно состоит из множества слогов и специфичных звуков.
  • Frontal lobe – обращайте внимание на произношение "фронтальный лоб", чтобы избежать ошибок в акцентировании.
  • Personality – это слово носит несколько сложных звуков, которые могут создавать затруднения в быстром произнесении.

Практикуя произношение этих слов, вы сможете улучшить свое понимание иfluency, что, в свою очередь, способствует вашему успеху в учении английского.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Угостите нас кофе