ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Cinderella 9 | Princess | Stories for Kids | Fairy Tales | Bedtime Stories

A1
Little Fox
⏸ หยุดชั่วคราว
36 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Little Fox
2
The next morning, Cinderella started her chores.
3
Stepmother barked orders at her.
4
But it didn't bother Cinderella today.
5
Last night was lovely, she thought.
6
I wish every night was that wonderful.
7
Cinderella hummed as she swept the floor.
8
Quiet down!
9
Stepmother snapped.
10
You're giving me a headache!
11
Yes, stepmother, Cinderella said.
12
Cinderella worked quietly.
13
But in her head, she was still singing.
14
Stepmother stomped around the room Why did that princess appear at the ball last night?
15
She ruined everything, Trudy said The prince never noticed me The prince didn't notice me either,
16
Gert said I must wear more jewels tonight.
17
Stepmother frowned.
18
Tonight you both must look your best.
19
Trudy and Gert spent all afternoon getting ready.
20
Finally they left for the ball.
21
Cinderella felt sad.
22
Then Godmother appeared.
23
Ready to go to another ball, Cinderella?
24
Yes!
25
Cinderella cried.
26
Her Godmother waved her wand.
27
Zap!
28
Once again, Cinderella wore the glass shoes.
29
But tonight she had a different gown.
30
All night long, Cinderella danced with the Prince.
31
You look even more beautiful tonight, he said.
32
Cinderella closed her eyes.
33
I never want to leave, she whispered.
34
Bong, bong, bong.
35
Just then, the clock struck.
36
Twelve o'clock!

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
TRENDING

ยอดนิยม

ทำไมการฝึกพูดกับวิดีโอนี้จึงสำคัญ?

การฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยวิดีโออย่าง "Cinderella 9" เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการ ปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษ ของคุณ โดยวิดีโอนี้ไม่เพียงแต่มีเรื่องราวที่น่าสนใจ แต่ยังมีรูปแบบการพูดที่ชัดเจนและเข้าใจง่าย ซึ่งคุณสามารถศึกษาและเลียนแบบได้อย่างง่ายดายเมื่อคุณได้ยินการพูดจากตัวละครในวิดีโอ คุณจะสามารถเรียนรู้การใช้คำ มากมายในบริบทที่เหมาะสม. การที่ได้พูดตามหรือทำตามเสียงในวิดีโอนี้ จะสามารถช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจนิยามและการใช้คำได้ดียิ่งขึ้น

ไวยากรณ์และสำนวนในบริบท

  • การใช้ “You must...” - ตัวอย่างเช่น “Tonight you both must look your best.” แสดงให้เห็นถึงการใช้คำสั่งหรือข้อบังคับ ซึ่งช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจวิธีการสื่อสารอย่างชัดเจนในสถานการณ์ที่ต้องการความสำคัญ
  • ประโยคคำถาม “Why did...” - เช่น “Why did that princess appear at the ball last night?” คำถามประเภทนี้ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้วิธีการตั้งคำถามในภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้อง
  • การใช้ “I wish...” - เช่น “I wish every night was that wonderful.” ทำให้ผู้เรียนเข้าใจการแสดงออกถึงความปรารถนาและความฝันในภาษาอังกฤษ

กับดักการออกเสียงที่พบบ่อย

ในวิดีโอนี้มีคำด tricky บางคำที่อาจทำให้ผู้เรียนสับสนได้ ตัวอย่างเช่น:

  • คำว่า “barked”: เสียงควรออกเป็น “บาร์ค” และเน้นเสียงที่พยัญชนะให้ชัดเจน
  • คำว่า “wonderful”: การออกเสียงว่า “วันเดอร์ฟูล” อาจเป็นกับดักที่ทำให้เกิดความยากในการสื่อสาร
  • คำว่า “gown”: คำนี้ควรออกเสียงว่า “กาวน์” ให้ชัดเจนเพื่อหลีกเลี่ยงการเข้าใจผิด

หากคุณต้องการ เรียนภาษาอังกฤษจากยูทูป เพื่อพัฒนาทักษะการพูดของคุณ การใช้เทคนิค shadowspeak หรือ shadow speak จะช่วยให้คุณออกเสียงได้เหมือนต้นฉบับ โดยการฝึกซ้ำคำและวลีจากวิดีโอนี้จะทำให้คุณเข้าใจและมีความมั่นใจในการพูดภาษาอังกฤษมากยิ่งขึ้น

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว