ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Fed-up teacher quits with shocking warning: 'These kids can't even read!'

B2
A former English teacher going viral after posting a raw
⏸ หยุดชั่วคราว
81 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
A former English teacher going viral after posting a raw
2
and unfiltered farewell video as she leaves the classroom behind after just three years.
3
Listen.
4
A lot of these kids don't know how to read
5
because they have had things read to them or they can click a button and have something read out loud to them.
6
I just don't think these kids even care.
7
They don't they don't care about making a difference in the world.
8
They don't care about how to have a resume.
9
They don't care how I mean how to write a resume.
10
They don't care how to write THEY ARE GOING TO BE ABLE TO GET A LITTLE BIT OF THEIR CHILDREN.
11
THEY ARE GOING TO GET A COVER LETTER BECAUSE CHATCHIE BECAUSE HE WILL JUST DO IT FOR THEM.
12
AND I THINK THAT WE NEED TO CUT OFF TECHNOLOGY FROM THESE KIDS PROBABLY UNTIL THEY GO TO COLLEGE.
13
HANNAH IS A FORMER TEACHER AND SHE JOINS US NOW.
14
SHE POSTED THAT VIDEO.
15
MORE THAN A MILLION PEOPLE HAVE SEEN IT,
16
HANNAH, PROBABLY MORE BY THE TIME WE'RE ON THIS MORNING.
17
As I said in my video,
18
I wasn't always a teacher.
19
I actually started my career in digital marketing.
20
So I've been in the digital world for about five years now or since I've graduated.
21
And throughout the three years,
22
I've taught digital arts classes and I've taught an English class.
23
And I would say that in all of my teaching experience,
24
technology has posed quite a challenge.
25
And with AI becoming so accessible to children nowadays,
26
especially teaching in an English or core four classroom,
27
it's been especially challenging kind of to have the kids comprehend and critical think and think for themselves on certain things.
28
So on my way out,
29
I wanted to kind of raise awareness and just let people know how AI and technology is affecting their children these days.
30
Right, I know coming from a mother who taught for 33 years,
31
my sister's a teacher in South Carolina,
32
the challenges that y'all deal with,
33
this is even before AI was a thing,
34
I'm sure it's even more challenging now AND YOU ARE A HIGH SCHOOL TEACHER.
35
YOU ARE A HIGH SCHOOL TEACHER.
36
I'M SURE YOUR STUDENTS LOVED YOU.
37
WE HATE TO SEE SOMEONE LEAVE EDUCATION BECAUSE OF PROBLEMS WITHIN THE CLASSROOM.
38
GIVE ME SOME EXAMPLES OF WHAT THE STUDENTS ARE SAYING TO YOU.
39
WELL, A LOT OF STUDENTS,
40
AND I DO WANT TO BE CLEAR,
41
I TAUGHT a lot of very motivated and bright children.
42
And so I don't want this to come off as if this is all the kids fault.
43
But I do know that a lot of times in my English classroom,
44
I would ask them to write down a short response or just five sentences to answer a question.
45
And a lot of times it would be about two and a half sentences,
46
and they would say, well,
47
I can't think of anything else to say,
48
or, well, why do I have to answer in complete sentences like you get the point from what i'm saying
49
and just this little sentence
50
and then a lot of times i would assign um essays long form essays
51
and i know how children write especially
52
when they hand write me things in the beginning of the school year
53
and so when a student how i know how they write typically would give me a very eloquently
54
and thorough essay on a topic um that i know
55
that normally wouldn't come from them i would ask them was this really you
56
and and I'd run it through an AI generator.
57
And of course it would say a hundred percent chat GVT or AI.
58
And I would speak to the student and they would more so question of,
59
well, if I have to redo this,
60
how much is it really gonna affect my grade?
61
Can I just take zero?
62
Oh my gosh, trying to take the easy way out.
63
Yeah.
64
Is it promoting just a laziness among our children?
65
I suppose,
66
and a lot of them are just feeling as though they don't really need to do the work anymore
67
because AI will just do it for them.
68
And I think that AI can be in a classroom in a very effective way
69
if we teach children in the older grades how to use it properly.
70
But if we're allowing them this unlimited access in the classroom to use AI,
71
they're not going to do the work themselves.
72
Yeah, I know you're a proponent of getting technology out of our classrooms,
73
getting the phones out of our classrooms.
74
I still can't believe some schools are allowing that.
75
Thank you so much.
76
I'm so sorry you had to leave the classroom.
77
What are you gonna do next?
78
Yes, well, I actually am working in a nonprofit now.
79
I run donor relations development and digital marketing for them.
80
So I'm back in what I was doing before teaching and I'm loving it so far.
81
All right, well, Hannah, thank you for giving up THE FACT THAT WE HAVE BEEN

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้ ผู้เรียนจะได้ฝึกพูดภาษาอังกฤษผ่านการฟังและเลียนแบบนักการศึกษาที่แชร์ประสบการณ์การสอนภาษาอังกฤษ ในวิดีโอนี้ การพูดถึงปัญหาที่นักเรียนไม่สามารถอ่านได้หรือไม่สนใจการศึกษา จะช่วยให้คุณเข้าใจความสำคัญของการประชุมทางภาษาและการคิดวิเคราะห์ นักเรียนจะได้เรียนรู้การใช้ประโยคที่ชัดเจนและสร้างการตอบสนองในรูปแบบที่มีความหมายมากขึ้น ผ่านการฝึกพูดตามเสียงที่เคยได้ยิน โดยใช้เทคนิค shadowspeak

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • สามารถอ่านได้ - can't even read
  • ผลกระทบจากเทคโนโลยี - technology is affecting
  • การชี้แนะการศึกษา - making a difference in education
  • การเขียนประวัติย่อ - how to write a resume
  • การคิดวิเคราะห์ - critical thinking
  • การเขียนเรียงความ - long form essays
  • ความท้าทายในการสอน - challenges in teaching
  • การแสดงความคิดเห็น - short response

เคล็ดลับในการฝึกพูด

สำหรับการฝึกพูดภาษาอังกฤษจากวิดีโอนี้ แนะนำให้ผู้เรียนทำการ shadowspeak โดยทำตามชุดคำพูดที่ได้ยิน ฟังคำพูดอย่างละเอียดเพื่อจับจังหวะและอารมณ์ของผู้นำเสนอ ควรเริ่มฝึกโดยการฟังสองถึงสามครั้งก่อนที่จะเริ่มเลียนแบบ เสียงพูดของนักการศึกษามีความตรงไปตรงมาและมีความอารมณ์ นี่ทำให้คุณสามารถเรียนรู้การแสดงออกทางอารมณ์ที่เหมาะสม ซึ่งจะช่วยให้คุณสามารถถ่ายทอดความรู้สึกในขณะพูด ในระหว่างการฝึก ให้เน้นการสร้างประโยคเต็มครบถ้วนและช่วยให้ตัวเองมีความมั่นใจมากขึ้นในการสื่อสาร

การใช้ shadowspeaks จะช่วยสร้างการฝึกซ้อมที่มีประสิทธิภาพและการประยุกต์ใช้การพูดในสถานการณ์จริงอย่างมีประสิทธิภาพ บทเรียนนี้จะช่วยให้ผู้เรียนมีพลังในการพูดและเข้าใจภาษาอังกฤษได้ดียิ่งขึ้น

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว