ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: How to use English linking words: 6 Minute Vocabulary

B1
6 Minute Vocabulary from bbclearningenglish.com Hello and welcome to 6 Minute Vocabulary.
⏸ หยุดชั่วคราว
107 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
6 Minute Vocabulary from bbclearningenglish.com Hello and welcome to 6 Minute Vocabulary.
2
I'm Rob.
3
And I'm Catherine.
4
And this programme is all about linking words.
5
That's the words and phrases we use to connect ideas and events when we speak or write.
6
Yes, we call them linking words and phrases.
7
They help people to follow what we're saying by showing how ideas are connected to each each other.
8
First, we'll look at some examples.
9
Next, there will be a short quiz.
10
And finally, we'll leave you with a top tip for learning vocabulary.
11
But to start with, let's listen to Angela talking about a lucky escape she had.
12
While you listen, try to answer this question – who or what saved Angela in the end?
13
Here's Angela.
14
So Angela, tell us, what did you escape from?
15
shark.
16
Wow, really?
17
Yes.
18
What happened was, I was swimming off the coast, when all of a sudden I saw a huge black shape coming towards me.
19
To begin with, I thought it was a dolphin.
20
But it wasn't.
21
So, what happened next?
22
Well, I then quickly realised it was a shark.
23
Luckily, I'm a very far swimmer, but in the end it was a boat that saved me.
24
Oh, that's an incredible story.
25
We asked who or what saved Angela? it was a boat.
26
Angela said, in the end, a boat saved me.
27
Lucky lady!
28
Now, Angela helps us to follow her story by using linking words and phrases to tell us what happened,
29
when it happened and how she felt about it.
30
Let's have a look at some of them.
31
OK.
32
Right, now the first one was right at the beginning.
33
Angela said, what happened was.. and this is a really good way to introduce a story
34
because it grabs the listeners' attention and it tells them to get ready to hear a story.
35
Have a listen.
36
What happened was, I was swimming off the coast
37
when all of a sudden I saw a huge black shape coming towards me.
38
OK, good start.
39
Now, another way to tell your story clearly is to use words that show the order of events.
40
Catherine and I did this at the beginning of this programme when we said words like first, next and finally.
41
when we said, first we'll look at examples...
42
Next there'll be a short quiz...
43
And finally, we'll leave you with a top tip.
44
Exactly!
45
Now let's listen to how Angela used words and phrases like these.
46
What happened was, I was swimming off the coast, when all of a sudden I saw a huge black shape coming towards me.
47
To begin with, I thought it was a dolphin.
48
But it wasn't.
49
So, what happened next?
50
Well, I then quickly realised it was a shark.
51
Luckily, I'm a very far swimmer but in the end it was a boat that saved me.
52
So, when you get to the end of your story, use a phrase like in the end or finally to show that your story is about to finish.
53
But in the end, it was a boat that saved me.
54
OK.
55
Now let's hear Angela tell us about how the boat saved her.
56
Fortunately, the boat had already seen the shark and fired a rocket which scared the creature off.
57
That was lucky!
58
Wow!
59
So, Angela uses the adverb fortunately as a linking word to comment on this.
60
Yes, and in the first clip, Angela said said, luckily I'm a fast swimmer.
61
And other comment adverbs you may hear include, unfortunately, sadly and so on.
62
And we can also use adverbs and adverbial phrases like suddenly or all of a sudden, which we heard in the first clip, to say how things happen.
63
We're listening to BBC Learning English.
64
We're talking about words and phrases that link different sentences and parts of a story.
65
Yep, and it's time for a quick recap.
66
So, to start a story we had...
67
Well, what happened was...
68
For ordering events...
69
First of all, to begin with.. then.. next.. after that...
70
To finish a story...
71
Finally, in the end...
72
To make a comment...
73
Luckily...
74
Unfortunately...
75
Sadly...
76
And lastly we had...
77
Suddenly...
78
All of a sudden...
79
Great!
80
Now it's quiz time!
81
Choose a correct linking word or phrase to fill the gaps.
82
Ready?
83
Number one.
84
I tried for weeks to get a ticket to the final.
85
I gave up.
86
Is it A in the end or B next?
87
It's A in the end.
88
Well done.
89
Now number two.
90
It started to rain.
91
I had an umbrella with me.
92
Is it a suddenly or b luckily?
93
It's b luckily.
94
Yep.
95
And finally, number three, which is the correct phrase to introduce your story?
96
Is it a what happened was or b what happened it?
97
And it's a what happened was.
98
It is indeed and well done to you if you got those right.
99
Now before we finish, here's Rob with a quick tip for learning vocabulary.
100
Yes.
101
Why not make a note of new linking devices when you hear other people speak English?
102
On the bus, waiting in a queue or watching TV?
103
Note them on your phone or just write them down somewhere and then try to use them yourself.
104
Top tip, Rob, thank you.
105
And there's more about this at bbclearningenglish.com.
106
Join us again for more 6 Minute Vocabulary.
107
Bye.

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

เนื้อหา & พื้นหลัง

ในวิดีโอนี้ เราได้พูดคุยเกี่ยวกับการใช้คำเชื่อมในภาษาอังกฤษ ซึ่งเป็นคำและวลีที่ช่วยเชื่อมโยงความคิดและเหตุการณ์ระหว่างการพูดหรือเขียน คำเชื่อมเหล่านี้ช่วยให้ผู้ฟังสามารถติดตามสิ่งที่เราพูดได้ง่ายขึ้น โดยแสดงให้เห็นว่าความคิดต่าง ๆ มีความเชื่อมโยงกันอย่างไร การใช้คำเชื่อมจะทำให้การเล่าเรื่องมีความชัดเจนและน่าสนใจยิ่งขึ้น

5 วลีสำคัญสำหรับการสื่อสารในชีวิตประจำวัน

  • What happened was - ใช้ในการเริ่มเล่าเรื่อง
  • To begin with - แสดงจุดเริ่มต้นของเหตุการณ์
  • But it wasn’t - ใช้ในการเปลี่ยนความคิดหรือสถานการณ์
  • So, what happened next? - เพื่อเชื่อมโยงไปยังเหตุการณ์ต่อไป
  • In the end - สรุปเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

เมื่อคุณใช้วลีเหล่านี้ในการพูดหรือเขียน คุณจะสามารถปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษและทำให้ผู้ฟังเข้าใจเนื้อหาของคุณได้มากขึ้น นอกจากนี้ยังช่วยฝึกการใช้ ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ หรือ shadowspeak ซึ่งเป็นวิธีที่ดีในการเรียนรู้การออกเสียงและการเชื่อมโยงความคิดอย่างมีระเบียบ

คู่มือการฝึกฝนแบบทีละขั้นตอน

การดูวิดีโอและฝึกซ้ำ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้เทคนิค shadowspeaks จะช่วยให้คุณพัฒนาทักษะการสื่อสารในภาษาอังกฤษได้ดีขึ้น นี่คือวิธีการขั้นตอนที่แนะนำ:

  1. เริ่มจากการดูวิดีโอครั้งแรกโดยไม่หยุดเพื่อให้เข้าใจเนื้อหาเบื้องต้น
  2. ดูวิดีโออีกครั้งและพยายามทำตามเสียงของผู้พูดให้ใกล้เคียงที่สุด โดยใช้วิธี ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ เพื่อพัฒนาการออกเสียง
  3. หยุดทุกๆ ประโยคและลองพูดตามหรืออธิบายความหมายของประโยคที่คุณเพิ่งได้ยิน
  4. ทำซ้ำขั้นตอนนี้ไปเรื่อย ๆ จนกว่าคุณจะรู้สึกมั่นใจในการใช้คำเชื่อมและวลีที่เรียนรู้
  5. นำคำเชื่อมและวลีที่ได้เรียนรู้ไปใช้ในบทสนทนาของคุณในชีวิตประจำวัน

สุดท้ายนี้ อย่าลืมว่าการเรียนภาษาอังกฤษจากยูทูปเป็นวิธีที่ดีในการปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษของคุณอย่างต่อเนื่อง หากคุณชายตามสถานการณ์ต่าง ๆ และใช้วลีที่เหมาะสม คุณจะพบว่าการสื่อสารในภาษาอังกฤษจะเป็นเรื่องง่ายขึ้น

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว