ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Peppa Pig - Lunch (full episode)

A1
I'm Peppa Pig.
⏸ หยุดชั่วคราว
78 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
I'm Peppa Pig.
2
This is my little brother George.
3
This is Bobby Pig.
4
And this is Daddy Pig.
5
Peppa Pig.
6
Lunch.
7
Peppa and George have come to Granny Pig and Grandpa Pig's house for lunch.
8
Granny Pig!
9
Dangi-ig.
10
Hello, my little ones.
11
Would you like to pick some vegetables from the garden for lunch?
12
Yes, please.
13
Grandpa Pig.
14
Papa Ig.
15
Hello, Peppa, George.
16
This is Grandpa Pig's vegetable garden.
17
He has grown all these vegetables himself.
18
What's this?
19
Dime saw.
20
A dinosaur?
21
Let's chew some vegetables for lunch.
22
Peppa, do you like tomatoes?
23
Yes, Grandpa Pig.
24
George, do you like tomatoes?
25
No. George does not like tomatoes.
26
Oh, dear.
27
Do you both like lettuce?
28
Yes, Grandpa Pig.
29
No. George does not like lettuce.
30
Oh, dear.
31
I must have something that George likes.
32
Do you like cucumber?
33
Yuck!
34
George does not like cucumbers.
35
And he does not like lettuce.
36
And he does not like tomatoes.
37
Well, George, what vegetable do you like?
38
Chocolate cake.
39
Silly George.
40
Chocolate cake isn't a vegetable.
41
Maybe George will like the vegetables when they're made into a lovely salad.
42
HE LAUGHS Oh!
43
Lovely fresh tomatoes, lettuce and cucumber.
44
First, we have to wash them.
45
Peppa and George help Granny to wash the vegetables.
46
HE LAUGHS HE LAUGHS Maybe that's enough washing.
47
Granny Pig has made the tomatoes,
48
lettuce and cucumber into a salad.
49
Grandpa Pig, can you call everyone to lunch?
50
Lunch!
51
Granny Pig has made pizza for lunch.
52
And here's some salad made with Grandpa's tomatoes, lettuce and cucumber.
53
Tuck in, everyone!
54
George has eaten his pizza,
55
but George does not like the tomatoes or the lettuce or the cucumber.
56
Oh, dear George, don't you like the salad?
57
No. George, just try a little bit of this lovely tomato.
58
Yuck!
59
George, this is cucumber.
60
Grandpa Pig grew it in his garden.
61
Try a piece of lettuce, George.
62
It's yummy.
63
Oh, now, now, George.
64
Look what I'm doing.
65
Now it's a dinosaur.
66
A dinosaur.
67
George loves dinosaurs.
68
George is eating the tomatoes, lettuce and cucumber.
69
Well done, George.
70
Would you like some more, George?
71
George, are you too full to eat any more tomatoes, lettuce or cucumber?
72
George is too full to eat any more.
73
George, are you too full to eat anything more?
74
George is too full to eat anything more.
75
Oh, well, then you won't want any of this chocolate cake.
76
Chocolate cake!
77
My word, George seems to have got his appetite back.
78
As I thought, plenty of time before it rains.

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

ยอดนิยม

ทำไมการฝึกพูดกับวิดีโอนี้จึงสำคัญ?

การฝึกพูดภาษาอังกฤษผ่านวิดีโอนี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการสื่อสารให้กับผู้เรียน โดยเฉพาะในบริบทของการสนทนากับสมาชิกในครอบครัว เช่น การสนทนาระหว่าง Peppa Pig และคุณปู่ ก็จะทำให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้ภาษาในชีวิตประจำวันได้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ การฟังและพูดตามตัวละครในวิดีโอจะทำให้เรียนรู้การออกเสียงที่ถูกต้องและกระชับมากขึ้น อีกทั้งยังช่วยในการปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ไวยากรณ์และสำนวนในบริบท

  • คำถามแบบ YES/NO: "Do you like tomatoes?" เป็นตัวอย่างที่ช่วยฝึกการตั้งคำถามเพื่อรับคำตอบที่ชัดเจน
  • การใช้คำว่า "would": ในประโยค "Would you like to pick some vegetables?" ช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้การใช้คำเชื่อมที่สุภาพในการเสนอสิ่งต่างๆ
  • คำบอกความชอบ/ไม่ชอบ: เช่น "George does not like tomatoes." แสดงให้เห็นความสามารถในการเสนอความคิดเห็นส่วนตัวซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นในการสื่อสาร
  • การใช้คำสั่งง่ายๆ: "Let's chew some vegetables for lunch." ช่วยสื่อถึงการชักชวนให้ทำกิจกรรมด้วยกัน

กับดักการออกเสียงที่พบบ่อย

ในวิดีโอนี้มีคำและเสียงที่อาจสร้างความท้าทายในการออกเสียงแก่ผู้เรียน เช่น “cucumber” และ “vegetables” ซึ่งเป็นคำที่มักมีเสียงที่ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษ นอกจากนี้การฟังเสียงของตัวละครที่มีสำเนียงเฉพาะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจและปรับตัวเข้ากับการออกเสียงที่หลากหลายได้ดียิ่งขึ้น การพยายามพูดตามวิดีโอสามารถช่วยให้การเรียนรู้แบบชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ หรือ shadowspeak เป็นไปอย่างราบรื่นและไม่น่าเบื่อ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

☕ เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว