ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Why kids need to take more risks

C1
The End In the 1930s,
⏸ หยุดชั่วคราว
67 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
The End In the 1930s,
2
Danish landscape architect Karl Theodore Sorensen noticed that his neighborhood's children loved playing in old building sites.
3
Watching kids swing from exposed beams,
4
scavenge for scrap materials and hammer together bridges,
5
inspired him to transform an abandoned housing estate into a dedicated junk playground.
6
Sorensen's site became a huge success,
7
and soon countries throughout Europe were making playgrounds out of derelict building yards and even former World War I bomb sites.
8
These environments might look dangerous,
9
especially to 21st century parents who tend to be far more anxious about their children's safety than previous generations.
10
But research has found these seemingly scary setups teach kids important lessons that standard playgrounds don't.
11
Play is profoundly important for childhood development.
12
Creating games and following rules helps teach problem solving.
13
Moving our bodies through varied terrain helps hone our motor control.
14
And playing with others lets us practice language and refine our social skills.
15
Since play comes naturally to all of us,
16
children are likely to develop these skills in most environments.
17
But researchers have identified a few factors that can maximize these benefits.
18
Chief among them is freedom.
19
Play is all about experimentation,
20
and kids need the agency to explore and shape their surroundings without adults getting in the The next factor is novelty.
21
Kids are always hungry for new and unpredictable play elements.
22
Finally, they need time to see their plans through.
23
While we could all use more time to play,
24
the best play environments offer freedom and novelty that kids can explore as much or as little as they like.
25
But traditional playgrounds don't offer much flexibility here here.
26
Swings, slides, and climbing frames are hardly novel structures.
27
They also have relatively low affordance,
28
a term used by play researchers to indicate how open-ended an object's design is.
29
Items with high affordance, like a sandbox,
30
can be interacted with in many ways.
31
Meanwhile, objects with low affordance,
32
like a slide, were designed with a single use in mind.
33
Even when kids are creative enough to find new uses for low affordance objects,
34
they're still more limited playthings.
35
To address these problems,
36
some designers are looking back at Europe's junk playgrounds to create
37
modern adventure playgrounds — big open spaces full of high affordance structures and free play possibilities.
38
Berlin's Koller 37 features scrap and building tools for kids to manipulate.
39
In Tokyo's muddy Harappa Park,
40
children shape waterslides, sinkholes and splash pools out of the natural landscape.
41
And in London's Glam's Adventurer Playground,
42
kids burn things in fire pits with the help of playworker employees.
43
While some parents worry these unpredictable spaces are too dangerous,
44
play researchers like Ellen Sanseter would say this so-called risky play is essential.
45
Giving kids the space to experiment with fast speeds,
46
high heights, and getting lost helps them develop better judgment and confidence.
47
In fact, risky play is how kids learn to manage risk and keep themselves safe.
48
One study even found that kids were more likely to get seriously injured in traditional playgrounds,
49
perhaps because adventure playgrounds encourage them to be more aware of their surroundings.
50
Risky play also helps develop skills for managing mental health.
51
Experimenting with small doses of uncertainty gets kids used to life being unpredictable,
52
helping them better manage anxiety for years to come.
53
Adventure playgrounds aren't the only places for risky play.
54
Nature playgrounds encouraging kids to explore creeks,
55
caves, and tree climbing combine the perks of risk-taking with the health benefits of connecting with nature.
56
Meanwhile, other designers are working to bring more freedom and novelty to traditional designs.
57
This Philadelphia park features a 30-person mega swing.
58
And Nebraska's Omaha Riverfront Playground uses a ribbon of multi-layered decking as a play spine,
59
warping up and down to reveal secret tunnels and rope forests.
60
So the real key is to design a variety of playgrounds,
61
supporting a wide range of activities that promote fun,
62
agency, and a dash of uncertainty.
63
Inviting kids to fill in the possibilities.
64
And for many children, building the best play environment starts in infancy with Peekaboo.
65
Explore the incredible cognitive benefits of this simple game with this video.
66
Or visit ted.com forward slash play to learn how play can lead to brighter minds,
67
braver ideas, and a more imaginative future.

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
TRENDING

ยอดนิยม

ทำไมการฝึกพูดกับวิดีโอนี้จึงสำคัญ?

การเรียนภาษาอังกฤษจากยูทูปมีข้อดีมากมาย โดยเฉพาะเมื่อเราฝึกพูดภาษาอังกฤษผ่านการฟังวิดีโอที่แบ่งปันประสบการณ์และความรู้ หากคุณสนใจเรียนรู้ว่าวิดีโอนี้สามารถช่วยพัฒนาทักษะของคุณได้อย่างไร ลองทำตามในวิดีโอและนำมาฝึกพูดด้วยการใช้ shadowing หรือ ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ. การฝึกนี้ช่วยให้คุณสามารถเข้าใจการออกเสียง การเน้นเสียง และการใช้ภาษาในบริบทที่เหมาะสมได้ดีขึ้น

ไวยากรณ์และการแสดงออกในบริบท

  • “Kids need the agency to explore” - การใช้คำว่า "need" และ "agency" ช่วยเน้นถึงความสำคัญของการให้เด็กได้รู้สึกมีอิสระในการศึกษาสิ่งใหม่ๆ
  • “Risky play is essential” - ประโยคนี้สื่อให้เห็นว่า การเล่นที่มีความเสี่ยงนั้นมีความสำคัญในพัฒนาการของเด็ก
  • “High affordance structures” - การใช้ “affordance” ในทางการพูดถึงสิ่งของที่ช่วยให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์ได้หลายวิธี เพิ่มความเข้าใจในส่วนที่ซับซ้อนของการเล่น

กับดักการออกเสียงทั่วไป

ในการดูวิดีโอนี้ คุณอาจจะเจอคำที่ออกเสียงยาก เช่น “affordance” หรือ “risk” ซึ่งมีน้ำหนักเสียงที่แตกต่างกันออกไป นอกจากนี้ อาจมีสำเนียงที่ต้องใส่ใจ เช่น การออกเสียงของคำว่า “play” ซึ่งอาจจะตรงข้ามกับการออกเสียงในภาษาไทย ต้องฝึกซ้ำอยู่หลายครั้งเพื่อให้ได้เสียงที่ถูกต้อง นอกจากนี้ ถ้าคุณฝึกพูดตามด้วยเทคนิค shadow speech คุณจะสามารถพัฒนาเสียงได้อย่างมีประสิทธิภาพและมั่นใจมากขึ้นในทักษะการพูดของคุณ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว