Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Let's Learn English Level 2 Lesson 4: Run Away With the Circus!

B1
Hello, I'm Anna.
⏸ Tạm dừng
102 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Hello, I'm Anna.
2
And I'm Pete.
3
Welcome to He Said, She Said.
4
Because there are always two sides to every story.
5
Today's show is about circus arts.
6
Circus?
7
That's not an art form.
8
Yes, it is.
9
No, it isn't.
10
Yes, it is.
11
No, it isn't.
12
Yes, it is.
13
No, it isn't.
14
Yes, it is.
15
No, it isn't.
16
Yes, it is.
17
Oh, dear.
18
Anna and Pete do not agree about circus arts, but that's okay.
19
We all have different opinions.
20
Today's lesson is about agreeing and disagreeing.
21
Let's listen to how Anna and Pete disagree or agree.
22
Let's hope these two can agree on something.
23
Today, let's run away with the circus.
24
Recently, I went to a circus festival.
25
There was a huge circus tent and many different circus performers.
26
It was a celebration of circus arts.
27
That looks fun, Anna, but I don't think circus performers are artists.
28
I think they're athletes with interesting skills and costumes.
29
Hmm, that is a very interesting point of view,
30
Pete, and I completely disagree.
31
Anna, Michelangelo was an artist.
32
Rembrandt was an artist.
33
People who swing from ropes are not artists.
34
I know it's not easy to swing from a bar and catch someone by the hands.
35
You have to be very athletic to do that.
36
That's a good point, Pete.
37
They are athletic.
38
But they are called trapeze artists.
39
Trapeze artists.
40
I hear what you're saying,
41
Anna, I do, but where is the art?
42
Look at these guys.
43
They're jugglers.
44
Yes, they are skilled in the art of juggling.
45
They have a special skill, but are they artists?
46
No. They're just throwing things back and forth.
47
Kind of like you and me, Pete.
48
We're going back and forth on this issue.
49
I don't think we'll ever agree on this one.
50
No, but we can agree that these young people are amazing.
51
Okay, yeah, we can agree on that.
52
But still, they are very athletic.
53
Flipping and throwing each other around.
54
Yes, I agree with you on that point.
55
They did it!
56
They agreed!
57
Anna says she agrees that the performers are athletic.
58
That's a good point, Pete.
59
They are athletic.
60
I agree with you on that point.
61
Now look for other ways they agree.
62
Anna?
63
Anna!
64
Sorry, sorry.
65
But he's an artist too.
66
He's telling a story with his sticks and his costume.
67
What story?
68
And what costume?
69
I see your point, Pete.
70
I really do.
71
But circus performers do more than physical tricks.
72
Look!
73
Look at these amazing performers!
74
I will admit, I like their costumes.
75
You know, Pete, let's let the performers speak for themselves.
76
Kate and Piper tell stories while hanging upside down on a ring.
77
Was it hard to interview them upside down?
78
I interviewed them right side up, Pete.
79
Kate says, circus performing may be athletic, but it's not competitive.
80
With most sports, you compete.
81
It's an art form because like other sports are competing.
82
This is simply performing and having fun.
83
OK, Kate made a really good point.
84
In athletics, there's a lot of competition.
85
But still.
86
Here's Piper Pete.
87
Please pay attention, Pete.
88
But I'm.
89
Well, when you're up in the air doing circus, you have to perform.
90
And so we learn to embody characters and to move fluidly and gracefully in artistic ways.
91
And that is why they are artists.
92
You're right, Anna.
93
Oh, you're right.
94
It's just so beautiful.
95
I know.
96
I know, Pete.
97
Good job, you two.
98
I'm so glad that Anna and Pete finally agree.
99
Pete said, You're right, Anna.
100
I agree, too.
101
Circus arts are beautiful.
102
Remember the website.

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

Quét Để Tải
Quét Để Tải
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Phổ biến

Tại sao nên thực hành nói với video này?

Khi xem video "Hãy chạy trốn với rạp xiếc", bạn không chỉ được tận hưởng những pha trình diễn đầy nghệ thuật mà còn có cơ hội thực hành kỹ năng giao tiếp tiếng Anh trong một ngữ cảnh sống động. Video cung cấp một cuộc đối thoại giữa hai người, Anna và Pete, thể hiện rõ sự đồng tình và bất đồng quan điểm. Điều này không chỉ giúp người học nhận diện các mẫu câu thông dụng trong giao tiếp hàng ngày mà còn khuyến khích bạn đưa ra ý kiến và bảo vệ quan điểm của mình.

Thực hành nói với video này, bạn sẽ cải thiện khả năng phát âm và phản xạ của mình thông qua việc lặp lại các câu thoại. Việc sử dụng phần mềm shadowing sẽ hỗ trợ bạn trong việc mô phỏng giọng nói và cải thiện kỹ năng ngữ âm, giúp bạn trở nên tự tin hơn khi trình bày ý tưởng của mình.

Cấu trúc ngữ pháp & Biểu thức trong ngữ cảnh

  • Cấu trúc đồng ý và bất đồng: "I completely disagree" và "That is a very interesting point of view". Hai câu này giúp bạn học cách trình bày ý kiến khác nhau một cách lịch sự và chuyên nghiệp.
  • Câu hỏi phản biện: "Where is the art?" và "But are they artists?" Đây là những câu hỏi giúp khơi mào cuộc thảo luận và làm rõ quan điểm của nhau.
  • Cấu trúc mô tả: "They are athletic" và "They have a special skill". Những câu này có thể dùng để miêu tả đặc điểm và kỹ năng của một ai đó, rất hữu ích trong giao tiếp hàng ngày.

Cạm bẫy phát âm phổ biến

Trong video, có một số từ và câu có thể gây khó khăn cho người học tiếng Anh trong việc phát âm đúng. Chẳng hạn như từ "trapeze" và "jugglers" có thể khó phát âm thành thạo đối với người mới. Đặc biệt, ngữ điệu của Anna và Pete cũng thể hiện rõ sự khác biệt khi họ trình bày ý kiến của mình, và điều này có thể là một thách thức cho những ai đang cố gắng bắt chước.

Để khắc phục điều này, bạn nên thường xuyên luyện ngữ âm với shadowing tiếng anh và sử dụng các bài tập luyện phát âm khác nhau. Việc thực hành bài bản giúp bạn cải thiện sự tự tin và lưu loát khi nói tiếng Anh, từ đó bạn sẽ dễ dàng hơn trong việc giao tiếp và tham gia vào các cuộc đối thoại như trong video này.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.