Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: VOA Learning English - Health Report # 394

C1
This is the VOA Special English Health Report.
⏸ Tạm dừng
36 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
This is the VOA Special English Health Report.
2
We all know that some people do not seem as emotionally strong as others when life gets difficult,
3
but why is that?
4
A study published in 2003 in the journal Science offered an answer.
5
The study followed almost 850 people from birth through age 26.
6
Researchers found
7
that those with a short version of a certain gene were more likely to get depressed after a sad or difficult experience.
8
They found that people with the normal length of the gene were better able to deal with problems.
9
The gene is a transporter of serotonin,
10
a brain chemical involved with mood and desire for food.
11
The 2003 study captured attention among mental health professionals and popular culture.
12
In fact, Science Magazine recognized the discovery of genes for mental illness as the number two breakthrough of the year.
13
The winner was observations about mysteries of the universe.
14
In June however, other researchers published findings of a large new study.
15
They reported finding no link between the serotonin transporter gene and the risk of depression.
16
The findings appeared in the Journal of the American Medical Association.
17
Neil Reisch is director of the University of California,
18
San Francisco Institute for Human Genetics,
19
and a leader of the new study.
20
He says the earlier study gained so much recognition,
21
it became fixed in many people's minds as true.
22
The National Institute of Mental Health and Kaiser Permanente Northern California also took part in the latest study.
23
The researchers used information from 14 studies involving more than 14,000 patients.
24
The scientists examined the data using the same measures as the 2003 study.
25
They found that the risk of depression was not higher among those with the shorter gene.
26
But they also found that stressful events themselves did appear to increase the risk for depression.
27
Neuroscientist Absalom Caspi, then at King's College London, led the 2003 study.
28
He is now at Duke University in North Carolina.
29
He has criticized the new study as incomplete.
30
He says it ignores evidence that supports the original research.
31
Peter Zandi is a genetic researcher at Johns Hopkins University School of Public Health in Maryland.
32
He agrees that this latest study is not the final word.
33
He said, after many years of trying to figure out what is going on with the genetic cause of depression,
34
we're still not there yet.
35
And that's the VOA Special English Health Report.
36
For more health news go to voaspecialenglish.com.

Tải Ứng Dụng

Có tính năng chấm điểm câu của bạn bằng AI

Quét Để Tải
Quét Để Tải
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Phổ biến

Giới Thiệu Về Bài Học Này

Trong bài học này, người học sẽ thực hành kỹ năng nói tiếng Anh thông qua việc áp dụng phương pháp shadowing, một kỹ thuật hiệu quả giúp cải thiện khả năng phát âm và lưu loát trong giao tiếp. Bài học sẽ xoay quanh chủ đề sức khỏe tâm thần, cụ thể là nghiên cứu về gene có liên quan đến trầm cảm, giúp người học không chỉ nâng cao vốn từ vựng mà còn hiểu sâu hơn về một chủ đề thú vị.

Từ Vựng & Câu Nói Quan Trọng

  • Gene (gene): một đơn vị di truyền ảnh hưởng đến đặc điểm của con người.
  • Trầm cảm (depression): tình trạng tâm lý gây ra cảm giác buồn bã, mất hứng thú.
  • Serotonin (serotonin): một hóa chất trong não điều chỉnh tâm trạng và cảm giác thèm ăn.
  • Cuộc nghiên cứu (study): nghiên cứu mang tính khoa học nhằm tìm hiểu một hiện tượng hoặc vấn đề cụ thể.
  • Sự căng thẳng (stress): áp lực mà con người phải đối mặt trong cuộc sống hàng ngày.
  • Tham gia (participate): để trở thành một phần trong một hoạt động hoặc nghiên cứu.
  • Phát hiện (discovery): quá trình tìm ra thông tin mới, điều chưa biết.
  • Khả năng (ability): năng lực thực hiện một việc gì đó.

Mẹo Thực Hành

Để tối đa hóa hiệu quả học tập qua phương pháp shadowing tiếng Anh, dưới đây là một số mẹo dành cho người học:

  • Lắng nghe kỹ: Trước khi bắt đầu shadowing, hãy lắng nghe toàn bộ video để nắm bắt được ý nghĩa tổng quát và cảm xúc của người nói.
  • Chia nhỏ đoạn nghe: Nếu video có tốc độ nhanh, bạn nên chia đoạn nghe thành những phần nhỏ hơn để dễ dàng thực hành. Bạn có thể phát lại nhiều lần cho đến khi cảm thấy tự tin.
  • Thực hành theo nhịp điệu: Chú ý đến nhịp điệu và cách phát âm của diễn giả. Bắt chước không chỉ âm thanh mà cả phong cách nói, điều này sẽ giúp bạn nâng cao khả năng nghe và nói.
  • Sử dụng phần mềm hỗ trợ: Có nhiều phần mềm shadowing trên thị trường mà bạn có thể sử dụng để theo dõi và ghi âm giọng nói của mình, qua đó có thể so sánh và cải thiện khả năng phát âm.
  • Kiên nhẫn: Quá trình học từ vựng và cải thiện ngôn ngữ là một hành trình dài. Hãy kiên nhẫn và thực hành đều đặn để thấy được sự tiến bộ.

Cuối cùng, hãy nhớ rằng phương pháp shadowing không chỉ giúp bạn học hỏi tốt hơn mà còn tạo cơ hội để bạn thực hành tiếng Anh hàng ngày, xây dựng sự tự tin trong giao tiếp.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.