Pratique du Shadowing: Present Continuous Tense English Speaking 2 | Learn English Through Conversation (For Beginners) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Present Continuous Tense English Speaking 2 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : watching, conversation, movie. Cette vidéo contient 43 phrases et 255 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:16. Le locuteur parle lentement, environ 78 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 17 de ses 43 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

Les verbes à particule que vous entendrez

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

• Are you enjoying the show?
• Do you know where she is and what she is doing?
• What movie are you watching?
• Hey, do you want to go shopping together?
• Is there anything else you want to do?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

• Mots longs — placez bien l’accent: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/

Les sons difficiles pour les francophones :

• /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, chop /t͡ʃɑp/
• /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: entrance /ˈɛn.tɹəns/, relax /ɹɪˈlæks/, subscribe /səbˈskɹaɪb/, prepare /pɹɪˈpɛ(ə)ɹ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme vegetable, chop, entrance.