Pratique du Shadowing: What are they doing? Present continuous tense. - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « What are they doing? Present continuous tense ». Cette vidéo contient 20 phrases et 134 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:30. 11 de ses 20 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
10 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| guitar nom | /ɡɪˈtɑɹ/ | guitare |
| soccer nom | /ˈsɑk.ɚ/ | football, soccer |
| tennis nom | /ˈtɛnɪs/ | tennis |
| brush nom | /bɹʌʃ/ | brosse |
| kite nom | /ˈkiːtɛ/ | milan |
| skateboard nom | /ˈskeɪt.bɔɹd/ | planche à roulettes, skateboard |
| bike nom | /baɪk/ | vélo |
| fly nom | /ˈflaɪ̯/ | mouche |
| ride verbe | /ɹaɪd/ | rouler, monter |
| kick verbe | /kɪk/ | donner un coup de pied à, botter |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: guitar /ɡɪˈtɑɹ/, brush /bɹʌʃ/, skateboard /ˈskeɪt.bɔɹd/, ride /ɹaɪd/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme guitar, soccer, tennis.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.