シャドーイング練習: Easy English Action Verbs for Beginners | Lesson 5 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Let's do the laundry with me.
2
This is a basket of dirty clothes.
3
Firstly, I will sort out the white and the colours.
4
This is a washing machine.
5
I open the door.
6
I load the laundry.
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I close the door.
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Next, I will add detergent.
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I also add a fabric softener.
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I press the button to turn it on.
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I choose the correct setting.
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I press the start button to start washing.
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When the machine has finished the washing, I'll take the laundry out
14
but they are wet so I'm gonna dry them
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and now I'm going to hang up the clothes to dry them
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Take the dry clothes off and put them in the basket.
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Carry the basket inside.
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Fold my clothes.
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Put them away.
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I don't fold my shirt and my dresses.
21
I use the hanger to hang them up in the closet.
22
I put my socks and my underwear in the drawer.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Easy English Action Verbs for Beginners」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです：clothes, laundry, basket, washing, dry。 この動画には、シャドーイング用の文が22文、単語が155語あります。 音声の長さは2:58です。 単語の74%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語10語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| cloth 名詞 | /klɒθ/ | 布 |
| wash 動詞 | /wɑʃ/ | 洗う |
| basket 名詞 | /ˈbæskɪt/ | 篭, 籠 |
| laundry 名詞 | /ˈlɔːn.dɹi/ | 洗濯 |
| fold 動詞 | /ˈfəʊld/ | 折る, 畳む |
| underwear 名詞 | /ˈʌndɚˌwɛɹ/ | 下着, 肌着 |
| drawer 名詞 | /dɹɔɹ/ | 引き出し, 引出し |
| firstly 副詞 | /ˈfɜɹstli/ | 先ず, 第一に |
| sock 名詞 | /sɑk/ | 靴下, ソックス |
| detergent 名詞 | /dɪˈtɜːd͡ʒənt/ | 洗剤 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| hang up 動詞 | 掛ける |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | will sort · will add · I'll take |
| 「going to」の未来表現 be going to + 動詞 — 予定や、起こりそうだと分かること | gonna dry · I'm going to hang |
注意したい発音
話し手はI'm, don't, gonnaなど、短縮形や弱形を5回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。cloth, wash, basketなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。