シャドーイング練習: How to Speak so People Remember You | Yasir Khan | TEDxCentreville Chicopee Youth - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ
C1
Transcriber: monya samih Reviewer: Khaled Radwan عندما تتحدث إلى الناس، يتذكّروك هل أنت شخص لا يُنسى أم يمكن نسيانه؟ ولماذا من المهم أن تكون شخصًا لا يُنسى ؟ عندما بدأت مسيرتي كمدرب في الخطابة العامة.
⏸ 一時停止中
再生速度:
すべての文109 文
文が短すぎたり長すぎる場合は、Editをタップして調整してください。
1
Transcriber: monya samih Reviewer: Khaled Radwan عندما تتحدث إلى الناس، يتذكّروك هل أنت شخص لا يُنسى أم يمكن نسيانه؟ ولماذا من المهم أن تكون شخصًا لا يُنسى ؟ عندما بدأت مسيرتي كمدرب في الخطابة العامة.
2
ألقيتُ مرة عرضًا أمام 200 شخص حول كيفية التغلب على قلقهم عند التحدث أمام الجمهور.
3
كان لدي 17 طريقة مدروسة جيدًا أردت مشاركتها.
4
وفي اليوم المحدد، حضرت وقدّمت العرض.
5
سمعت تصفيقًا حارًا، وبعدها، أتى شخص مسرعًا إليّ وقال: ياسر يا إلهي! سأتحدث بعدك مباشرة.
6
أنا مرعوب من التحدث أمام الجمهور، شكرا جزيلا لك على الحديث عن ذلك.
7
في تلك اللحظة، شعرت بشعور جيد حيال نفسي.
8
سعيد أنك استمعت إلى حديثي، بعد ذلك، ذهبت لأحضر كوبًا من القهوة، ثم عدت وجلست بين الحضور.
9
وكنت أشاهده وهو يصعد إلى المسرح.
10
صعد إلى المنصة وكان يحمل ملاحظات بيده.
11
وبدأ حديثه وخلال حديثه، كان بإمكاني رؤية الأوراق وهي ترتجف بين يديه كان يقرأ من ملاحظاته.
12
كان يتمتم ويتلعثم، كلماته لم تكن تخرج بوضوح.
13
ولو كنتَ هناك جالسًا بجانبي في الجمهور، لكنتَ شعرت بشعور ثقيل يهبط في معدتك.
14
بعد لحظات، هو يقرأ وصل إلى كلمة لم يستطع نطقها بشكل صحيح أثناء القراءة وشاهدته يضع جهاز التحكم ويغادر المسرح وسمعتُ شهقة جماعية عالية بين الجمهور، لأننا لم نكن نعرف ما الذي حدث .
15
بعد ذلك، وجدته وسألته: مرحبًا، لماذا غادرت المنصة فجأة؟ لم تكمل العرض فنظر إليّ وقال: لم اكن اعرف ماذا افعل ، ياسر كنت متوترًا جدًا، واضطررت للمغادرة.
16
ونظرت إليه وأنا أفكر: لقد كنتَ في عرضي التقديمي الذي تحدثتُ فيه عن 17 طريقة لتجاوز الخوف من التحدث أمام الجمهور لقد جئت إليّ بنفسك.
17
لماذا لم تستخدم فقط واحدة من الطرق التي شرحتها؟ ثم قال لي شيئًا غيّر مسار حياتي المهنية تمامًا.
18
قال: لم أستطع أن أتذكر لم أستطع أن أتذكر، أتقصد أنه بعد عشر دقائق فقط.
19
من انتهاء عرضي الذي استمر ساعة كاملة، لم يستطع تذكر شيء واحد فقط كافى لإنقاذه عندما كان في أمسّ الحاجة إليه.
20
وهنا تعلمت درسًا مهمًا: ليس المهم ما تقوله، بل المهم ما يتذكروه.
21
ليس ما تقوله، بل ما يتذكّروه. كنت أريد أن أكون مفيدًا.
22
أردت أن أملأ العرض بأكبر قدر ممكن من المعلومات، لكن ما لم أدركه هو أنك لا يمكنك أن تكون ذا قيمة إذا لم تكن لا تُنسى.
23
فالناس لا يمكنهم اتباع ما ينسونه.
24
الآن، أتمنى لو كان عرضي هو المثال الوحيد على هذا الأمر.
25
لكنني متأكد أنك حضرت عرضًا أو صفًا دراسيًا أو حتى محادثة وربما حتى موعدًا ، وفي اليوم التالى، ولا تكاد تتذكر أى شيئ.
26
أليس ذلك محزنًا؟ مضيعة كاملة للوقت والجهد.
27
لذا، إن كنت تثق بي خلال الدقائق الـ15 القادمة من وقتك ستتعلم خمس طرق تجعلك عندما تتحدث، يتذكرك الناس سواء كنت على المسرح، أو في مقابلة عمل، أو أثناء محادثة؛ الناس سيتذكرون ما قلته.
28
ويمكنك تذكّر هذه الخمس طرق بكلمة واحدة فقط.
29
وتلك الكلمة هي: SHARE (شارك) أنصحك بكتابة هذه الكلمة، فهي مهمة S-H-A-R-E خمسة عناصر. فلنبدأ باستكشافها.
30
الحرف S في SHARE يرمز إلى “تميّز” هل تتميّز عندما تتحدث؟ لأنه في محادثاتك اليومية، ستسمع نفس الأسئلة، والتحدث عن نفس المواضيع وغالبًا ما تكون ردودك هي نفسها أيضًا.
31
وعندما يكون كل شيء متشابهًا تمامًا، يخبر هذا أدمغتنا: مهلاً هذا ليس مهمًا حقًا.
32
لا حاجة لتذكّره. ولكن إن برز شيء ما، فإنكِ تتذكره ، إليك مثالًا على ذلك ذهبت لأحد الفنادق ذات مرة، قابلت موظفة الاستقبال وسألتني سؤالًا بسيطًا.
33
قالت: كيف حالك اليوم؟ فأجبت: بخير.
34
سجّلت دخولى، ثم ابتعدت، محادثة مثيرة.
35
ثم جاء الشخص الذي يقف خلفي وكان يرتدي قبعة راعي بقر، تقدم إلى الأمام، وسألته نفس السؤال تمامًا كيف حالك اليوم؟ نظر إليها وقال: رائع بشكل لا يُصدّق!
36
ولو كنتِ هناك ورأيتِ وجه موظفة الاستقبال.
37
كنت ستشاهد وجهها يضيء بالكامل، وقالت: واو!
38
ماذا تناولت على الإفطار اليوم؟ وفجأة بدأ بينهما حديث، قد تفكر الآن: حسنًا، هذا يبدو كأنه موقف غير مهم، وأنت محق، كان كذلك فعلًا لكن لماذا ما زلت أتذكره؟ لقد مرّت 12 سنة، وما زلت أتذكره لأنه كان مميزًا.
39
كان مختلفًا قليلًا لذا فكّر في محادثاتك اليومية. هل يمكنك أن تقول شيئًا مختلفًا قليلًا، يلفت الانتباه؟ لكي يتذكره الناس، إذن، الحرف S في كلمة SHARE هو التميز أما الحرف H في SHARE فهو ، ركز على الأهم .
40
ركّز على ما هو مهم هل سبق وأن استمعت إلى قصة يرويها لك صديق وكان يتحدث لمدة 18 دقيقة، وأنت تتساءل ما المغزى؟ ماذا تحاول أن تقول؟ هل سبق أن شاهدت عرضًا فيه عشر نقاط و85 شريحة؟ وفكّرت: ما الذي يُفترض أن أتذكّره من كل هذا؟ حسنًا، أنا ارتكبت هذا الخطأ بنفسي من قبل، قدّمت عرضًا كهذا أمام 90 مديرًا تنفيذيًا، وبعدها جاء إليّ أحدهم وكان شكله مثل “هاريسون فورد” لكن من الهند، مع شارب لا أعلم لما هذه المعلومة مهمة، لكن دعني أكمل القصة اقترب مني وقال: لدي سؤال واحد بخصوص عرضك قلت: تفضل إذا دعاك أحدهم إلى منزله للعشاء، هل ستذهب خالي اليدين؟ فكّرت: ما الذي يتحدث عنه هذا الرجل؟ هل تابع عرضي أصلًا؟ قلت: لا، لن أذهب خالي اليدين، سأحضر علبة.
41
من الشوكولاتة أو شيء من هذا القبيل. قال: حسناً هل كنت ستأخذها كما هي، بدون أي تغليف؟ قلت: لا، أغلّفها بورق هدايا وأجعل شكلها جميل، ثم آخذها معي حسنًا، ستزينها تأخذ الهدية وتغلفها وتعطيها لهم وماذا يفعلون بها؟ قلت: يفتحونها ويأكلون الشوكولاتة، قال: حسنًا. وماذا يفعلون بورق التغليف؟ فقلت؛ يرمونه في القمامة.
42
ثم نظر إليّ مباشرة وقال: هذا ما فعلته بعرضك التقديمي.
43
رمَيتُه لأنك أعطيتني الشرائح والمعلومات والتفاصيل الزائدة، لكنك لم تخبرني ما هو المهم أعطيتني التغليف، لا الهدية فكّرت بيني وبين نفسي: يبدو أن هذا الشخص لم يُدعَ للعشاء من قبل وبالتأكيد، لن أفعلها أنا أيضًا. لكنه كان محقًا كم مرة نشارك معلومات، ثم نلقي بها، دون أن يتذكرها أحد لذا، عندما تتحدث، ركّز على ما هو مهم .
44
قولي للناس حرفيًا: مرحبًا، هذا مهم انتبهوا. ما سأقوله الآن مهم جدًا.
45
اكتبوه. أخبرهم بما يجب التركيز عليه لأن الناس لا يتذكرون ما تقوله، بل يتذكرون ما تريد أن يتذكروه.
46
إذن الحرف H من SHARE يعني ركّز على الأهم الحرف A في SHARE يعني خاطبهم عندما تتحدث إذا كان الحديث عنك ستكون أكثر قدرة على تذكّره لو كنت أتحدث الآن عن الضرائب في اليابان، ستقول: ما علاقتي بهذا؟ وسوف تتجاهل الموضوع فورًا أما إذا كان الحديث عنك فاحتمالية التذكّر تكون أعلى بكثير .
47
إليك مثالًا على ذلك .
48
ذهبتُ ذات مرة إلى فعالية تعارف مهني، لم أكن أعرف أحدًا، لذا اصطحبت صديقي، وكان شخصًا كاريزميًا ، دخلنا سويًا.
49
ولو كنتِ معي هناك ونظرتِ إليه بعد حوالي 15 دقيقة، لكنتِ رأيتِ نحو ثمانية أشخاص متجمعين حوله .
50
وللعلم، هو لم يكن يعرف أي أحد حين دخلنا فنظرت إليه وأنا أفكر: ما هذا السحر الذي يستخدمه؟ ما سره؟ كيف اجتذب كل هؤلاء الأشخاص في دقائق؟ اقتربت منه وبدأت ألاحظ أنه يكرر عبارة واحدة مع كل شخص وبمجرد أن يقولها، ترى اهتمامهم يزداد، ويتذكّرونه فورًا .
51
كان يتحدث مع امرأة، وبينما هي تتحدث، قال : هل تعلمين ماذا لاحظت عنك؟ هل تعلمين ماذا لاحظت عنك؟ بمجرد أن قال ذلك، أضاء وجهها وقالت: ماذا؟ قال لها: “أنتِ متحدثة لبقة جدًا، لا بد أنك محامية!
52
فابتسمت وقالت: لا أعمل في التأمين.
53
لكنها أضافت: هذه أول مرة أسمع ذلك.
54
وفي كل مرة يكرر ذلك، يحصل على نفس التفاعل من الطرف الآخر، والمضحك أنه كان مخطئًا في أغلب الأحيان، لكن الناس كانوا فضوليين: لماذا قال عنهم ذلك؟ وهذا ذكّرني بمقولة شهيرة لـ “ديل كارنيجي” التي قال فيها الشيء الوحيد الذي يحبه الناس أكثر من التحدث عن أنفسهم هو الاستماع عن انفسهم إذًا، عندما تتحدث، هل يمكنك أن توجّه الكلام إليهم مباشرة هل يمكنك استخدام كلمة “أنت” وجعل الحديث يدور حولهم؟ إذا كان الحديث يخصّهم، سيولونك اهتمامًا فوريًا إذن الحرف A في SHARE يعني: خاطبهم إذن، الحرف R في SHARE يعني: قابل للتكرار ماذا يعني أن تكون كلماتك قابلة للتكرار؟ إذا تحدثت معك أو استمعت إليك ، هل أستطيع تذكّر ما يكفي لأكرره في ذهني .
55
وربما أكرّره لاحقًا لأشخاص آخرين؟ هل يمكنني مشاركته مع الآخرين؟ عندما تشاهد فيلمًا رائعًا .
56
يمكنك أن تسرد قصته بالكامل لشخص آخر ، لأنك تتذكرها ويمكنك تكرارها ، كنت أعمل سابقًا كمسؤول توظيف كانت مهمتي الاتصال بالناس ومعرفة ما إذا كانوا مناسبين للوظيفة ، ثم أحول طلباتهم إلى مدير التوظيف، طُلب مني أن أبحث عن منظم فعاليات فقابلتُ العديد من الأشخاص، وكان من بينهم شخص سنسميه [سام] وأثناء المقابلة، كان هو أقلّهم خبرة ، مقارنة بكل من تحدّثتُ إليهم .
57
وأثناء حديثي معه، طرحت عليه سؤالًا تقليديًا في المقابلات ، ما الذي دفعك للتقدّم لهذه الوظيفة؟ فقال: ياسر ، بدأت العمل في الفعاليات مع عمي عندما كنت صغيرًا، وأحببت ذلك العمل .
58
لكن سرعان ما وصلت لأقصى ما يمكن تحقيقه في بلدي ولم يعد هناك شيء آخر أستطيع فعله فعرفت أنني أريد أن أنتقل إلى الخطوة التالية في مسيرتي المهنية لكنني أردت العمل في شركة تُعطي الأولوية للتنظيم والاستدامة، وتهتم بالبيئة .
59
لذا أجريت أبحاثًا شاملة حول العالم، ووجدت منظمتكم.
60
تعاونت مع مستشار هجرة، وجئت إلى هنا من أجل هذه الفرصة .
61
وهذه هي الوظيفة الوحيدة التي تقدّمت لها .
62
فكرت حينها: لقد وضع كل آمالك في يدي أنا !
63
من الأفضل أن تأمل أنني سأرشّحك للوظيفة لكن لحسن حظه، أعطاني قصة يسهل تذكّرها وتكرارها .
64
وعندما ذهبت إلى مدير التوظيف، قلت له: لقد تحدثت مع خمسة مرشحين ولديهم هذه الخبرات، وهذه الشهادات .
65
وعدد كذا وكذا من السنوات في المجال ، لكن [سام] أخبرني بهذه القصة عن سبب تقدّمه للوظيفة .
66
ما رأيك؟ استمعت مديرة التوظيف إلى القصة ، وقالت: احضره ، وبالفعل، تم توظيفه .
67
أنا لا أقول إنك ستحصل على الوظيفة فقط بمجرد رواية قصة لكن إذا تذكّرك الناس , فأنت أكثر احتمالًا أن يتم تقييمك بجدية ، لأن الناس يتذكرون ما قلته .
68
فكيف يمكن أن تكون قابلة للتكرار؟ من خلال استخدام القصص، والعبارات، والتشبيهات، والاستعارات .
69
فهي سهلة التذكر وسهلة التكرار .
70
المهم ليس ما تقوله، بل ما يتذكره الناس إذن الحرف R من SHARE يعني: اجعله قابلاً للتكرار كن شخصًا يستطيع الناس الاستماع إليه ثم تكرار ما قاله.
71
الحرف E، وهو العنصر الأخير من كلمة SHARE، يعني العاطفة .
72
هل يشعر الناس بأي شيء عندما يستمعون إليك ؟ لأنه إذا شعروا به ، سيصدقونه .
73
إذا أحسّوه ، سيؤمنوا به .
74
هل سبق أن اعتذر لك أحد، لكن اعتذاره لم يكن صادقًا .
75
يقول : أنا آسف، لكنك لم تشعر بأي إحساس في كلامه.
76
إذا أحسّوا بالمشاعر، صدّقوها . سأعود بك إلى طفولتي ، دعيتُ إلى حفلة عيد ميلاد تنكّرية ، وكان على الجميع أن يتنكروا بشخصيتهم الكرتونية المفضلة .
77
فاخترت التنكر بشخصية باغز باني ، وفي يوم الحفلة، وصلتُ إلى المكان .
78
وصادف أن الفتاة التي أعجب بها كانت هناك أيضًا .
79
وما إن دخلت الغرفة، حتى رأتني وقالت : طبعًا، أنت باغز باني.
80
عندما قالت ذلك، شعرتُ بالدفء والسعادة، وفكرت: واو !
81
لابد أنها معجبة بي! كيف عرفت هذا عني؟ هذا رائع !
82
فسألتها: كيف عرفتِ أنني سأتنكّر كباغز باني؟ وفي وسط الجميع، نظرت إليّ وقالت : بسبب أسنانك الأمامية الكبيرة والقبيحة.
83
حتى هذا اليوم ما زلتُ أتذكر كيف شعرتُ في تلك اللحظة .
84
ما زلت اتذكر وكأن خنجرًا طُعن في قلبي .
85
ولو كنت معي حينها ، لو كنت صديقي ولو رأيت أي صورة لي بعد ذلك اليوم ، لكنت رأيت أنني لا أفتح فمي في الصور أبدًا .
86
لأنني كنتُ أخجل من إظهار أسناني .
87
لقد جعلتني أشعر بمشاعر قوية في تلك اللحظة ، جملة واحدة فقط إذا امتلأت بالعاطفة، يمكن أن تغيّرك للأبد .
88
إذًا، عندما تتحدث، هل بإمكانك ألا تكون مثلها ؟ هل يمكنك أن تلهم الآخرين ؟ هل يمكنك تشجيعهم ؟ هل تستطيع جعلهم يشعرون بالحماس؟ هل يشعرون بشيء عندما يسمعونك ؟ لأنهم إن شعروا به سيؤمنون به .
89
لذا، تحدث بعاطفة .
90
العاطفة هي الحرف الأخير E في SHARE فلماذا يجب أن تطبّق كل هذا؟ وما هو مثال واقعي على ذلك؟ بعد سنوات طويلة من تلك الحادثة، كنت شابًا يعاني من تدنّي احترام الذات .
91
دخلت إلى متجر البقالة كعادتي كنت عند الكاشير، وهي تمسح مشترياتي ولم أكن أعلم حينها، لكنها كانت على وشك أن تطرح عليّ سؤالًا سيغيّر حياتي بالكامل ، قالت لي: كيف تحب أن تدفع؟ فقلت: بالبطاقة الائتمانية، من فضلك رفعت رأسها، نظرت في عينيّ مباشرة، وقالت: هممم لديك صوت جميل ،ثم عادت لتمسح بقية المشتريات وكأن شيئًا لم يكن .
92
عدت إلى المنزل وأنا أفكر: واو، لقد قالت إن لديّ صوتًا جميلاً !
93
هل لديّ صوت جميل فعلًا؟ منذ متى وأنا أملك هذا الصوت؟ هل يجب أن أتحدث أكثر؟ هل ينبغي لي أن أبدأ باستخدام صوتي؟ هل يجب أن أبدأ في تقديم العروض؟ واليوم، بعد كل تلك السنوات، أتشرف بالوقوف أمامكم لأتحدث معكم هنا .
94
أنا متحدث محترف أمام الجمهور .
95
وأقوم بتدريب أنجح المديرين التنفيذيين والقادة في العالم .
96
لكن كل نجاحي يعود لتلك الكلمات الخمس التي قالتها لي تلك السيدة.
97
في ذلك المتجر الصغير .
98
لقد غيّرت حياتي بخمس كلمات فقط، لأنه عندما تكلمت ، كلامها كان مميزًا .
99
ركّزت على ما هو مهم .
100
وجّهت كلامها لي شخصيًا ،قالت شيئًا قابلاً للتكرار ، هل لديّ صوت جميل؟ وجعلتني أشعر بمشاعر حقيقية .
101
خمس عناصر في خمس كلمات فقط .
102
لذا دعني أطرح عليك هذا السؤال ؛ ماذا لو في كل مرة كنت في عرض تقديمي أو محادثة ، تذكّر الناس كل ما قلته ؟ ماذا لو كنت في مقابلة عمل، أو تقابل شريك حياتك المستقبلي لأول مرة؟ ماذا لو كنت تُربي أطفالك، وتعطيهم نصائح لملاحقة أحلامهم .
103
والابتعاد عن مخاطر الحياة؟ وتذكّروا كلامك فعلًا .
104
ألن تكون هذه مهارة تستحق أن نمتلكها ؟ آمل أنني أقنعتك بأنها كذلك فعلًا .
105
لأنني أؤمن بأنك وُجدت على هذا الكوكب لتكون ذا قيمة لمن حولك، ولا يمكنك أن تكون ذا قيمة إذا لم تكن لا تُنسى .
106
فالناس لا يمكنهم أن يتّبعوا ما ينسونه .
107
لذا، إن نسيت كل شيء قلته حتى الآن ، فقط تذكّر هذا: ليس المهم ما تقوله بل ما يتذكّرونه .
108
سأقولها مرة أخرى ليس ما تقوله ، بل ما يتذكّره الآخرون شكرًا جزيلًا لكم .
109
[تصفيق]
アプリをダウンロード
話したすべての文をAIが採点
TRENDING
人気動画
App StoreとGoogle Playで4.9/5
Shadowing English
モバイル版
Shadowing Englishアプリでいつでもどこでも英語を学びましょう。 今すぐコミュニケーションスキルを向上させましょう！
学習の進捗を追跡する
AIによる採点とエラー修正
豊富な動画ライブラリ
このレッスンについて
このレッスンでは、Yasir KhanのTEDトークからの教訓を通じて、英語で話す際に人々に記憶されるための方法を学びます。特に、自分の意見やアイデアをどうやってユニークに表現するか、そして情報を効果的に伝えるために必要なスキルに焦点を当てます。このレッスンを通じて、英語スピーキング練習を更にレベルアップさせることができます。
重要な語彙とフレーズ
- 記憶 (remember)
- 特徴的 (distinctive)
- 重要 (important)
- 強調する (emphasize)
- 困難 (struggle)
- コミュニケーション (communication)
- ストーリーテリング (storytelling)
- 感情 (emotion)
練習のポイント
このビデオでは、Yasir Khanのトーンやスピードに合わせて英語を話す練習をすることが重要です。所々、彼の言葉のリズムに合わせてshadowingを行うことで、話す力を強化し、英語での自信を深めましょう。具体的には、YouTubeで英語学習をする際にこのビデオを見ながら次の点に注意してください：
- 彼の言葉を繰り返す際、明瞭さとリズムに意識を集中させましょう。
- 全体のメッセージを掴むことが大切ですが、特にユニークな表現方法を模倣することも忘れずに。
- 自分自身の表現が記憶に残りやすくなるよう、感情を込めることを意識して話してみましょう。
こうして練習を重ねることで、英語シャドーイングのスキルが向上し、英語スピーキング練習において確かな進歩が期待できます。自信を持って話せる自分を目指しましょう！
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。