シャドーイング練習: Let's Learn English with Anna | Bài 34: Bạn thích loại nhạc nào? - 動画で英語スピーキングを学ぶ

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Hi, I'm T.T.
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Mary.
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Welcome to the show Let's Learn English with Anna.
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I like to hear music.
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Sometimes I like to hear music.
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I like to hear music.
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And I like to hear music.
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And I like to hear music.
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And you like to hear music.
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What do you like?
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What do you like?
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Today, Anna will help us answer questions.
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What music do you like?
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Hi, welcome to my treehouse.
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Today I am writing a new song.
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Ana, our question today is, what music do you like?
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I like all kinds of music.
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Which instrument can you play, Ana?
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I can play one instrument, the ukulele.
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Repeat after me.
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Instrument.
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Instrument.
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I love music.
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I love music.
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I love music.
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I love music.
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Do you know what I love?
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What do you love, Daisy?
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Quiet.
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I love quiet.
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Daisy, you are so funny.
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I am not joking. which, who, what.
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Chúng là những từ để hỏi.
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Chúng giúp bạn tìm hiểu thêm về bất cứ đề tài nào, như là âm nhạc.
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Now, Anna shows us how to use them.
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I like to talk about music.
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So, I ask questions.
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I use question words.
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Who is your favorite singer?
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Which band do you like?
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How many instruments can you name?
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Piano, violin, guitar, drums, flute.
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Let's play a game.
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First, you listen to music,
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and then you answer the question. Which instrument is this?
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That is a piano.
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What instrument makes this sound?
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Those are drums.
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Can you name this instrument?
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You are listening to a flute.
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Where is that music coming from?
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Let's go!
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My name is Sam and I play the bass.
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My My name is Jonathan Zelaya, I play the drums.
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Hi, my name is Matthew and I play guitar.
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Friends and family came to hear them play.
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We hear from some friends.
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They talk about music.
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I play the guitar.
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I love playing the piano.
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I play the violin.
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I like to play the guitar.
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Thank you.
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I like loud rock music.
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So I wrote this song.
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Oh!
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Oh, Daisy!
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Maybe let's do quiet again!
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Make her stop, Anna.
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Make her stop.

文脈と背景

この動画では、T.T.メアリーが「アナと一緒に英語を学びましょう」という番組に参加し、音楽についての会話を展開しています。アナは、さまざまな音楽のジャンルが好きで、聞くことを楽しむ人物です。視聴者は彼女とともに音楽の好みや楽器についての問いかけを学びます。この対話は、英語の質問構文や日常会話のスキルを向上させることに役立ちます。

日常会話のためのトップ5のフレーズ

  • I like to hear music.（音楽を聴くのが好きです。）
  • What music do you like?（あなたはどんな音楽が好きですか？）
  • Which instrument can you play?（あなたはどの楽器を演奏できますか？）
  • Who is your favorite singer?（あなたの好きな歌手は誰ですか？）
  • I love quiet.（静かなのが好きです。）

段階的シャドーイングガイド

この動画で取り上げられている内容を理解し、英語を流暢に話せるようにするためには、以下の段階的アプローチを試みてください。それにはシャドーイングが特に効果的です。これにより、英語の発音を良くするためのスキルを習得できます。

  1. 動画を視聴する：最初に動画全体をじっくり視聴し、会話の流れを把握します。
  2. リスニング練習：少しずつ動画を再生し、アナの発音やリズムに注意を払いながら聴きます。
  3. 反復練習：アナが発言するたびに一時停止し、その後に続けて自分の声で繰り返します。これがシャドーイングです。
  4. 質問の構造を使う：動画内の質問形式を参考にし、自分自身のことを答えたり友達に質問する練習をします。
  5. お友達との会話：友達と一緒にこの動画のテーマについて話し合い、実際の会話に挑戦します。これにより、IELTS スピーキング対策にも役立つスキルを磨くことができます。

このようにして、音楽についての基本的な会話や質問の作り方を学ぶことができ、実践的な英語力向上に繋がるでしょう。

シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由

シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。