シャドーイング練習: Story 13 Can't Stop - 動画で英語スピーキングを学ぶ

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10 文
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1
Story 13.
2
I can't stop.
3
Bob has a problem.
4
At supper time, his mom puts out a lot of food on the table.
5
He just can't stop eating.
6
Soon, he eats too much.
7
Mom, what should I do?
8
Bob asks His mom says,
9
I will make small meals from now on That way you won't have the problem of overeating Good idea,
10
Mom, Bob says I will not make big meals anymore

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このレッスンについて

「Story 13 Can't Stop」を使って、シャドーイングで英語を練習しましょう。

毎日15〜30分の練習で、IELTSスピーキングへの自信と実践的な英会話力が身につきます。

この動画の文法

話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。

文型動画での表現
「should」による助言 should + 動詞 — したほうがよいことを伝えるshould I do
動詞 + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — 後ろに-ing形が続く動詞stop eating
「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測will make · will not make

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

シャドーイングのやり方: ステップ別の完全ガイドを読む →