シャドーイング練習: The Pyramid of Puzzles - Full Episode | Series 8 E20 | Numberblocks - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ
A1
The pyramid of puzzles.
93 文
文が短すぎたり長すぎる場合は、Editをタップして調整してください。
1
The pyramid of puzzles.
2
And who knows what mysteries it holds.
3
We might find out if we can get this door open.
4
Look!
5
Two pictures.
6
A stick and a leaf.
7
It's our first puzzle.
8
This is easy.
9
We just need to put a stick by the stick.
10
And a leaf by the leaf.
11
Ta-da!
12
Er.. open sesame.
13
Look!
14
Oh!
15
Numbers!
16
It looks like some sort of chart. With tall bars.
17
This bar reaches up to three, like me.
18
And this one goes up to five,
19
the same height as me.
20
The same height as me.
21
So the stick bar goes up to three and the leaf bar goes up to five.
22
Oh!
23
I think it's showing us how many sticks and how many leaves we need to lay down.
24
Let's see.
25
Three sticks.
26
Five leaves.
27
Oh!
28
Oh!
29
Oh!
30
Squares!
31
What are those?
32
Let's see.
33
They're musical.
34
Maybe this is a music puzzle.
35
This bar chart is three blocks high.
36
Oh, I know what to do!
37
Oh, worth a try?
38
Hmm...
39
Look at the numbers.
40
Ah, this chart doesn't go up in ones like before.
41
It goes up in twos.
42
So the first bar is a...
43
Two!
44
And this bar is.. two, four.
45
And the final bar is.. oh, it's in between numbers in between four and six.
46
Oh That's me five Onwards and upwards
47
That was our way out.
48
Maybe there's another way.
49
Look, another bar chart with four bars.
50
Maybe if we can solve this puzzle,
51
we'll find a different way out.
52
Do we fill the dishes with gems?
53
And if so, how many?
54
Oh.
55
Five, ten, fifteen, twenty.
56
Each mark goes up by five.
57
So the first bar means five gems,
58
the second bar means ten,
59
then fifteen, then twenty gems.
60
Come on!
61
Pick up five gems at a time.
62
Oh, and don't forget to match the colors.
63
One, two, three, four, five.
64
That's five gems.
65
Oh!
66
Five.
67
Ten.
68
Five.
69
Ten.
70
Fifteen.
71
Five.
72
Ten.
73
Fifteen.
74
Twenty.
75
Hooray!
76
Hooray!
77
Wow!
78
Wow!
79
Wow!
80
Wow!
81
So that's the mystery of the pyramid of puzzles!
82
Hooray!
83
Hooray!
84
Hooray!
85
This was the best bar none!
86
Who wants another go?
87
I'm gonna go.
88
Bye!
89
Bye!
90
Bye!
91
Bye!
92
Bye!
93
Bye!
アプリをダウンロード
話したすべての文をAIが採点
TRENDING
人気動画
なぜこの動画でスピーキングを練習するべきなのか？
「ピラミッドのパズル」のエピソードは、子供向けのキャッチーな内容を提供しているため、英語を学ぶための素晴らしい資源です。この動画では、数字と簡単な数学の概念を使用して子供たちが楽しむ様子が描かれており、視聴者は自然な会話の流れを体験することができます。特に、英語シャドーイングを通じて、キャラクターの発音やリズムを模倣することができ、流暢さと自信を高める手助けとなります。この方法は、IELTS スピーキング対策にも役立ち、日常会話のスキルを強化します。
文法と表現の文脈
この動画では、特に関連性の高い3つの文法構造や表現が使われています。
- 命令形: 「開け！」「見て！」など、相手に行動を促す表現は、会話の中で非常に重要です。
- 比較: 「私と同じ高さ」といった比較表現は、コミュニケーション能力を高め、聞き手の理解を助けます。
- 数詞の使用: 「3本の棒」「5枚の葉」など、具体的な数を使った表現は、数についての理解を深めるのに役立ちます。このような表現は、数学的な会話を行う際に避けて通れないポイントとなります。
一般的な発音トラップ
動画では、特定の単語やアクセントが難しい場合があります。特に、数字や数学用語の発音は注意が必要です。
- Three: ノーマルな発音では問題ありませんが、速く言うと「th」を発音するのが難しくなることがあります。
- Leaves: 「l」と「v」の音が連結するときに混乱することがあります。特に英語を母国語としない学習者にとっては難易度が上がります。
これらの発音を意識しながらYouTubeで英語学習を行うことで、より確かなスピーキングスキルを構築できます。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。