Shadowing Practice: Describing Personality using Adjectives | Past Simple and Past Progressive - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
24 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
I watched an interesting TV show last night.
2
What was it about?
3
It was about the end of the world.
4
Zombies had taken over and a small group of people were living together in an old house trying to survive.
5
Oh, that sounds really scary.
6
I hate zombies.
7
Most of the danger actually came from other people, instead of the zombies.
8
It was interesting to see how people with different personalities worked together.
9
Did they get along with each other?
10
Most of them worked well together.
11
They followed the character who had the best leadership skills,
12
and most of them showed a willingness to work in a team.
13
That's important.
14
Yes, it is.
15
Some of the characters even had a good sense of humor about their situation.
16
They used jokes to help everyone feel happier and positive.
17
So how did it end?
18
Well, there was a character who never listened and who didn't want to follow instructions.
19
He fought with everyone and was never willing to listen to other people.
20
One night, he got into an argument with another character,
21
and the noise attracted the zombies to the house.
22
Oh no, were the people okay?
23
I don't want to ruin it for you,
24
but it did not end well for them.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
Zelfde Kanaal
A260
Friends & Family
KidsTravel EnglishTeens
B141
Halloween | Making Halloween Plans | ESL Natural English Conversations
Daily ConversationWorking Adults
A2855
Hobbies and Interests
Daily ConversationWorking Adults
A2145
Weather | Describing the Weather
Daily ConversationWorking Adults
A210
Adverbs of Manner, Talking about Skills & Abilities | Job Interview
Interview EnglishWorking Adults
B1916
Talking About Your Job
Business EnglishWorking Adults
B136
Small Talk | Making Small Talk | Everyday English
TeensDaily ConversationHigh School Students
B16
The Environment | English Conversation
Daily ConversationWorking Adults
B22
International Culture
Business EnglishWorking Adults
A25
Talking about Music English Conversation
Daily ConversationWorking Adults
A216
Making Plans | Planning a Holiday | How to Make Plans in English | Future with Going to
KidsTravel EnglishTeens
A225
Feeling Sick | Talking about the Flu | ESL Conversation
KidsTeensDaily Conversation
A21,856
Ordering in a Restaurant | Beginner English | Food
Travel EnglishDaily ConversationWorking Adults
A216
Pets & Animals | Beginner English
KidsTeensDaily Conversation
A28
How to Introduce yourself Vocabulary Builder | Learn Natural ways to Introduce Yourself
Travel EnglishTeensDaily Conversation
A2121
Introductions | Beginner English | How to Introduce yourself in English
KidsTravel EnglishTeens
A245
Talking about a Trip using the Past Simple | An English Conversation about a Past Trip
Travel EnglishTeensDaily Conversation
A21
An Everyday English Conversation about Clothes | Present Simple
TeensDaily ConversationHigh School Students
A23
Giving Directions
Travel EnglishTeensHigh School Students
A23
Daily Routines | Beginner English
KidsTeensDaily Conversation
FOR YOU
Aanbevolen Video
B191 zinnen
Adjectives to Talk about Personality | ESL Conversations
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B12
81 zinnen
How to Describe Events and Situations in English
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B28
236 zinnen
Introduce Yourself Better in English | Conversation Tips for Intermediate Learners
Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation
B16
157 zinnen
Why We Remember Negative Moments More | B1 English Shadowing
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B23
201 zinnen
How to Talk About Emotions in English - Spoken English Lesson
British AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B28
288 zinnen
How To Talk About Your Personality In English | Learn English Fast with a Podcast (B1-B2)
Interview EnglishDaily ConversationHigh School Students
C12
19 zinnen
How to Cure a Zombie
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B15
9 zinnen
Personality | Everyday English
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B15
70 zinnen
🟢 Describing People | Daily English Conversation | English Speaking Practice | English Shadowing
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B26
168 zinnen
INTERMEDIATE ENGLISH STORY 🌎A Different Life🌎 B1 - B2 | Level 5 - Level 6 | BRITISH ACCENT SUBTITLES
British AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
B24
80 zinnen
بودكاست تعلم الإنجليزية B1–B2 – وصف يوم كامل باللغة الإنجليزية
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B21
187 zinnen
18 Advanced Adjectives to Describe PERSONALITY
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze video bevat 24 zinnen en 211 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 1:42. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 124 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 89% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen.
Belangrijke woorden in deze video
13 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| zombie zelfstandig naamwoord | /ˈzɑmbi/ | zombie |
| skill zelfstandig naamwoord | /skɪl/ | bekwaamheid, vaardigheid |
| scary bijvoeglijk naamwoord | /ˈskɛə.ɹi/ | eng |
| ruin zelfstandig naamwoord | /ˈɹuː.ɪn/ | ruïne, bouwval |
| attract werkwoord | /əˈtɹækt/ | aantrekken |
| instruction zelfstandig naamwoord | /ɪnˈstɹʌkʃən/ | onderwijs |
| humour zelfstandig naamwoord | /ˈhjuːmɚ/ | humor |
| joke zelfstandig naamwoord | /ˈd͡ʒoʊ̯k/ | mop, grap |
| argument zelfstandig naamwoord | /ˈɑɹɡjʊmənt/ | argument |
| danger zelfstandig naamwoord | /ˈdeɪn.d͡ʒɚ/ | gevaar |
| noise zelfstandig naamwoord | /ˈnoɪ̯z/ | lawaai, herrie |
| personality zelfstandig naamwoord | /ˌpɜɹ.səˈnæ.lə.ti/ | persoonlijkheid |
| survive werkwoord | /sɚˈvaɪv/ | overleven |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| take over werkwoord | overnemen |
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als zombie, skill, scary.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.