Shadowing Practice: Future Technology: The World in 2050 🌍 - Learn English Speaking with Video
B2How Life Will Look Like In 2050
C1IELTS Speaking Part 3: Cities, Housing and Transport
C1All Tomorrows: the future of humanity?
C1CS50x 2026 - Introduction
B2From wonder to future | Vietnam Today
C1Robots with connected brains
C1The Future of Higher Education
C1INTRODUCTION INTO HUMAN RESOURCES MANAGEMENT - LECTURE 01
![The Great A.I. Debate: Should We Fear the Digital Revolution? [2015] | Intelligence Squared](https://img.youtube.com/vi/QWUeu3TLZN0/mqdefault.jpg)
C1The Great A.I. Debate: Should We Fear the Digital Revolution? [2015] | Intelligence Squared
C1Science in the future: Đề thi IELTS LISTENING (actual test)
B2Man of the future | Nikola Tesla | edit
C1GATHERING IN THE DIGITAL ERA
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau C1 is gebaseerd op de video “Future Technology: The World in 2050 🌍”. Deze video bevat 20 zinnen en 97 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 1:14. De spreker praat langzaam, ongeveer 78 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| cloud zelfstandig naamwoord | /ˈklaʊ̯d/ | wolk |
| worker zelfstandig naamwoord | /ˈwɝ.kɚ/ | arbeider, arbeidster |
| vacation zelfstandig naamwoord | /veɪˈkeɪ.ʃən/ | vakantie |
| humanity zelfstandig naamwoord | /hjuˈmænɪti/ | mensheid, mensdom |
| breathe werkwoord | /bɹiːð/ | ademen, ademhalen |
| beneath | /bɪˈniːθ/ | onder |
| robot zelfstandig naamwoord | /ˈɹoʊ.bɑt/ | robot |
| beside | /bɪˈsaɪd/ | naast |
| continent zelfstandig naamwoord | /ˈkɑntɪnənt/ | werelddeel, continent |
| flow werkwoord | /ˈfloʊ̯/ | vloeien, stromen |
| feed werkwoord | /fiːd/ | voeden, voeren |
| everywhere bijwoord | /ˈɛv.ɹi.(h)wɛɹ/ | overal |
| equal bijvoeglijk naamwoord | /ˈiːkwəl/ | gelijk, gelijke |
| crash zelfstandig naamwoord | /ˈkɹæʃ/ | knal |
| lock zelfstandig naamwoord | /lɑk/ | slot |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| build up werkwoord | opstapelen |
Uitspraak om op te letten
- De “th”-klanken: breathe /bɹiːð/, beneath /bɪˈniːθ/
- De klanken “sh” en “zh”: vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, crash /ˈkɹæʃ/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: cloud /ˈklaʊ̯d/, beside /bɪˈsaɪd/, feed /fiːd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: humanity /hjuˈmænɪti/, span /spæn/, crash /ˈkɹæʃ/
- /w/ — met ronde lippen: worker /ˈwɝ.kɚ/, everywhere /ˈɛv.ɹi.(h)wɛɹ/, equal /ˈiːkwəl/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als cloud, worker, vacation.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.