Shadowing Practice: I learned a system for remembering everything - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B2 is gebaseerd op de video “I learned a system for remembering everything”. Deze video bevat 96 zinnen en 2176 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 10:48. De spreker praat snel, ongeveer 201 woorden per minuut, dus reken op verbonden en ingeslikte klanken. 85% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| organize werkwoord | /ˈɔɹɡənaɪz/ | organiseren |
| audiobook zelfstandig naamwoord | /ˈɔdi.oʊbʊk/ | luisterboek |
| analog bijvoeglijk naamwoord | /ˈænəlɔɡ/ | analoog |
| newsletter zelfstandig naamwoord | /ˈn(j)uzˌlɛtɚ/ | nieuwsbrief |
| evolve werkwoord | /ɪˈvɑlv/ | ontwikkelen |
| inspire werkwoord | /ɪnˈspaɪə(ɹ)/ | inspireren |
| amalgamation zelfstandig naamwoord | /əˌmælɡəˈmeɪʃən/ | amalgamatie, vermenging |
| bookmark zelfstandig naamwoord | /ˈbʊkmɑːɹk/ | bladwijzer |
| delusion zelfstandig naamwoord | /dɪˈl(j)uːʒ(ə)n/ | inbeelding, waan |
| deviation zelfstandig naamwoord | /ˌdiː.viˈeɪʃən/ | afwijken |
| devour werkwoord | /dɪˈvaʊɚ/ | verslinden, schransen |
| effortlessly bijwoord | /ˈɛf.ɚt.ləs.li/ | moeiteloos |
| goldfish zelfstandig naamwoord | /ˈɡoʊldfɪʃ/ | goudvis |
| heuristic bijvoeglijk naamwoord | /hjuˈɹɪstɪk/ | heuristisch |
| highlighter zelfstandig naamwoord | /ˈhaɪ.laɪt.ɚ/ | markeerstift |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| break down werkwoord | stukgaan, kapot gaan |
| pick up werkwoord | oppakken, optillen |
| sit down werkwoord | gaan zitten |
| write down werkwoord | opschrijven, neerschrijven |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- How well could you explain the book to someone else?
- I think that's all I got.
- How many boxes of note cards do you have?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | I've read · you've read · we've developed |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | is brought · was struck · be needed |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | valuable, which is · people who are · accident, which means |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 55 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, don't, I've. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: methodical /mɪˈθɑdɪkəl/, thorough /ˈθʌɹoʊ/
- De klanken “sh” en “zh”: amalgamation /əˌmælɡəˈmeɪʃən/, delusion /dɪˈl(j)uːʒ(ə)n/, deviation /ˌdiː.viˈeɪʃən/, goldfish /ˈɡoʊldfɪʃ/, pleasurable /ˈplɛʒəɹəbəl/
- Lange woorden — let op de klemtoon: audiobook /ˈɔdi.oʊbʊk/, amalgamation /əˌmælɡəˈmeɪʃən/, categorize /ˈkætɪɡəˌɹaɪz/, deviation /ˌdiː.viˈeɪʃən/, effortlessly /ˈɛf.ɚt.ləs.li/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: organize /ˈɔɹɡənaɪz/, analog /ˈænəlɔɡ/, evolve /ɪˈvɑlv/, categorize /ˈkætɪɡəˌɹaɪz/, paralyze /ˈpæɹəˌlaɪz/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: analog /ˈænəlɔɡ/, amalgamation /əˌmælɡəˈmeɪʃən/, categorize /ˈkætɪɡəˌɹaɪz/, paralyze /ˈpæɹəˌlaɪz/, sanity /ˈsæn.əˌti/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: organize /ˈɔɹɡənaɪz/, analog /ˈænəlɔɡ/, amalgamation /əˌmælɡəˈmeɪʃən/, categorize /ˈkætɪɡəˌɹaɪz/, goldfish /ˈɡoʊldfɪʃ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als organize, audiobook, analog.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.






















