Shadowing Practice: Make up là lá chắn bảo vệ - Alexa Demie #makeup #ielts - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

8 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
I grew up with fashion and beauty, and to be able to collaborate with hair and makeup, I mean, that's just like the dream scenario.
2
I knew that I wanted Maddie to feel more mature, more refined, more put together.
3
She could have this makeup on in the office and out at the party.
4
It's a total collaborative process with Alexa and her vision that she brings to the table for Maddie.
5
Her looks are monochromatic this season.
6
They're serious.
7
And her makeup is like armor for her.
8
Thank you.

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt

Zelfde Kanaal

FOR YOU

Aanbevolen Video

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze video bevat 8 zinnen en 90 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 0:30. De spreker praat in een natuurlijk tempo van ongeveer 177 woorden per minuut, dicht bij een alledaags gesprek. Slechts 80% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig.

Belangrijke woorden in deze video

9 minder gangbare woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:

  • mature /məˈt͡ʃʊ(ə)ɹ/ (bijvoeglijk naamwoord) — volgroeid, volwassen. Fully developed; grown up in terms of physical appearance, behaviour or thinking; ripe.
  • scenario /sɪˈnɛəɹioʊ/ (zelfstandig naamwoord) — scenario. An outline or model of an expected or supposed sequence of events.
  • armor /ˈɑːɹ.mɚ/ (zelfstandig naamwoord) — pantser, harnas. A protective layer over a body, vehicle, or other object intended to deflect or diffuse damaging forces.
  • collaborate /kəˈlæb.ə.ɹeɪt/ (werkwoord) — samenwerken. To work together with others to achieve a common goal.
  • vision /ˈvɪʒ.ən/ (zelfstandig naamwoord) — zicht, gezichtsvermogen. The sense or ability of sight.
  • dream /ˈdɹim/ (werkwoord) — dromen. To see imaginary events in one's mind while sleeping.
  • grow /ˈɡɹəʊ/ (werkwoord) — groeien, spruiten. To become larger, to increase in magnitude.
  • fashion /ˈfæʃən/ (zelfstandig naamwoord) — mode. A current (constantly changing) trend, favored for frivolous rather than practical, logical, or intellectual reasons.
  • beauty /ˈbjuti/ (zelfstandig naamwoord) — schoonheid. The quality of being (especially visually) attractive, pleasing, fine or good-looking; comeliness.

Uitspraak om op te letten

  • De klanken “sh” en “zh”: vision /ˈvɪʒ.ən/, fashion /ˈfæʃən/
  • Lange woorden — let op de klemtoon: collaborative /kəˈlæb.ə.ɹə.tɪv/, collaborate /kəˈlæb.ə.ɹeɪt/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als mature, scenario, armor.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →