Shadowing Practice: The Entry-Level Job Crisis - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau C1 is gebaseerd op de video “The Entry-Level Job Crisis”. Deze woorden komen het vaakst terug: companies, month, labor. Deze video bevat 206 zinnen en 2715 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 19:35. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 139 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 82% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| uncertainty zelfstandig naamwoord | /ʌnˈsɜːtənti/ | onzekerheid |
| recession zelfstandig naamwoord | /ɹɪˈsɛʃn̩/ | terugtrekking, terugtocht |
| disruption zelfstandig naamwoord | /dɪsˈɹʌpʃən/ | onderbreking, ontregeling |
| churn werkwoord | /t͡ʃɝn/ | karnen, agiteren |
| horde zelfstandig naamwoord | /hɔɹd/ | horde |
| measurable bijvoeglijk naamwoord | /ˈmɛʒəɹəbəl/ | meetbaar |
| scarce bijvoeglijk naamwoord | /ˈskɛɚs/ | schaars |
| applicant zelfstandig naamwoord | /ˈæp.lə.kɪnt/ | aanvrager, sollicitant |
| verge zelfstandig naamwoord | /vɜːd͡ʒ/ | roede, staf |
| upwards bijwoord | /ˈʌpwɚdz/ | opwaarts |
| competitor zelfstandig naamwoord | /kəmˈpɛt.ɪ.tɚ/ | concurrent, concurent |
| unprecedented bijvoeglijk naamwoord | /ʌnˈpɹɛsɪdɛntɪd/ | zonder precedent, ongekend |
| stimulus zelfstandig naamwoord | /ˈstɪm.jə.ləs/ | prikkel, stimulus |
| creep werkwoord | /kɹiːp/ | kruipen |
| correction zelfstandig naamwoord | /kəˈɹɛkʃən/ | verbetering, correctie |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| clean up werkwoord | schoonmaken |
| give up werkwoord | zich overgeven |
| lay off werkwoord | ontslaan, de zak geven |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | has been · has increased · have been |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | are laid · were stuck · were hired |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 26 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals they're, aren't, we're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: recession /ɹɪˈsɛʃn̩/, disruption /dɪsˈɹʌpʃən/, measurable /ˈmɛʒəɹəbəl/, correction /kəˈɹɛkʃən/, emission /ɪˈmɪʃ.ən/
- Lange woorden — let op de klemtoon: uncertainty /ʌnˈsɜːtənti/, measurable /ˈmɛʒəɹəbəl/, pessimistic /ˌpɛ.səˈmɪs.tɪk/, competitor /kəmˈpɛt.ɪ.tɚ/, unprecedented /ʌnˈpɹɛsɪdɛntɪd/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: horde /hɔɹd/, verge /vɜːd͡ʒ/, upwards /ˈʌpwɚdz/, unprecedented /ʌnˈpɹɛsɪdɛntɪd/, endangered /ɪnˈdeɪn.d͡ʒɚd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: applicant /ˈæp.lə.kɪnt/, anticipate /ænˈtɪs.ɪ.peɪt/, anticipation /ænˌtɪs.əˈpeɪ.ʃən/, traumatic /tɹɔˈmætɪk/, clarity /ˈklæɹ.ɪ.ti/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: glance /ɡlæns/, colleague /ˈkɒliːɡ/, graph /ɡɹæf/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als uncertainty, recession, disruption.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.













