Shadowing Practice: What Did This Dog Do to a Robber? (English Listening Practice) - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “What Did This Dog Do to a Robber?”. Deze woorden komen het vaakst terug: dog, intruder, english, nash. Deze video bevat 223 zinnen en 2626 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 17:11. De spreker praat in een natuurlijk tempo van ongeveer 153 woorden per minuut, dicht bij een alledaags gesprek. 82% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| intruder zelfstandig naamwoord | /ənˈtɹudɚ/ | indringer |
| burglar zelfstandig naamwoord | /ˈbɝɡlɚ/ | inbreker, inbreekster |
| belly zelfstandig naamwoord | /ˈbɛli/ | buik |
| dachshund zelfstandig naamwoord | /ˈdɑksˌhʊnt/ | teckel, dashond |
| foyer zelfstandig naamwoord | /ˈfɔɪ.ɚ/ | foyer |
| bark zelfstandig naamwoord | /bɑɹk/ | schors, bast |
| retriever zelfstandig naamwoord | /ɹiˈtɹivəɹ/ | retriever |
| unfold werkwoord | /ʌnˈfoʊld/ | openvouwen, uitspreiden |
| eaves zelfstandig naamwoord | /ivz/ | dakrand |
| handcuff werkwoord | /ˈhændˌkʌf/ | in de boeien slaan, handboeien omdoen |
| distract werkwoord | /dɪˈstɹækt/ | afleiden |
| verb zelfstandig naamwoord | /vɝb/ | werkwoord |
| backyard zelfstandig naamwoord | /bækˈjɑːd/ | achtertuin |
| ladder zelfstandig naamwoord | /ˈlæd.ɚ/ | ladder |
| cookie zelfstandig naamwoord | /ˈkʊki/ | koekje |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| look forward to werkwoord | uitkijken naar, zich verheugen op |
| take off werkwoord | uittrekken, afzetten |
| come back werkwoord | terugkomen |
| roll over werkwoord | overkop gaan |
| take over werkwoord | overnemen |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Let's talk about them both.
- Do you know what a cuddler is?
- Do you know this term bark?
- I'm not in the doghouse this weekend.
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | is spelled · is sought · is said |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | I've never taught · you've ever watched · we've talked |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | man who breaks · someone who enters · person who breaks |
| Mogelijkheid met “might / may” might/may + werkwoord — iets is mogelijk maar niet zeker | might see · might hear · might know |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 27 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, don't, haven't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: thief /ˈθiːf/, grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/
- De klanken “sh” en “zh”: nesh /nɛʃ/, shoe /ˈʃu/, shelter /ˈʃɛltə/, garage /ɡəˈɹɑʒ/
- Lange woorden — let op de klemtoon: refrigerator /ɹɪˈfɹɪd͡ʒ.əˌɹeɪ.tɚ/, investigate /ɪnˈvɛs.tə.ɡeɪt/, accidentally /ˌæk.sɪˈdɛnt(ə)li/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: allege /əˈlɛd͡ʒ/, unfold /ʌnˈfoʊld/, eaves /ivz/, verb /vɝb/, backyard /bækˈjɑːd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: handcuff /ˈhændˌkʌf/, distract /dɪˈstɹækt/, backyard /bækˈjɑːd/, ladder /ˈlæd.ɚ/, raccoon /ɹæˈkun/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: burglar /ˈbɝɡlɚ/, greet /ɡɹiːt/, investigate /ɪnˈvɛs.tə.ɡeɪt/, grandparent /ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/, yogurt /ˈjɒɡ.ət/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als intruder, burglar, belly.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.











