Shadowing Practice: when did you stop dreaming - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B2 is gebaseerd op de video “when did you stop dreaming”. Deze video bevat 260 zinnen en 3150 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 18:25. De spreker praat in een natuurlijk tempo van ongeveer 171 woorden per minuut, dicht bij een alledaags gesprek. 86% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| rejection zelfstandig naamwoord | /ɹɪˈd͡ʒɛkʃən/ | afwijzing |
| gosh | /ɡɑːʃ/ | gossie |
| accomplish werkwoord | /əˈkɑm.plɪʃ/ | volbrengen |
| cicada zelfstandig naamwoord | /sɪˈkeɪ.də/ | cicade |
| disappoint werkwoord | /ˌdɪsəˈpɔɪnt/ | teleurstellen |
| mindset zelfstandig naamwoord | /ˈmaɪn(d)ˌsɛt/ | mentaliteit, ingelsteldheid |
| cardinal zelfstandig naamwoord | /ˈkɑːd(ɪ)nəl/ | kardinaal |
| daydream werkwoord | /ˈdeɪdɹiːm/ | dagdromen |
| dissatisfaction zelfstandig naamwoord | /dɪsˌsætɪsˈfækʃən/ | ontevredenheid |
| hideous bijvoeglijk naamwoord | /ˈhɪd.i.əs/ | afzichtelijk |
| indescribably bijwoord | onbeschrijflijk | |
| outlandish bijvoeglijk naamwoord | /ˌaʊtˈlændɪʃ/ | buitenlands, uitheems |
| simplify werkwoord | /ˈsɪmplɪfaɪ/ | vereenvoudigen, versimpelen |
| unhappiness zelfstandig naamwoord | ongelukkigheid | |
| mosquito zelfstandig naamwoord | /məsˈki.toʊ/ | mug, steekmug |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| give up werkwoord | zich overgeven | |
| work out werkwoord | /ˌwɝk ˈaʊt/ | uitrekenen |
| figure out werkwoord | uitvogelen, er achter komen | |
| go down werkwoord | afdalen | |
| grow up werkwoord | opgroeien | |
| pick up werkwoord | oppakken, optillen |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- I'm definitely sitting right beside some poison oak.
- There's just so many things I'm seeing everywhere.
- There are things that we're gonna learn.
- The thing that makes us feel alive?
- When did you stop dreaming?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | I've never made · have never seen · have just always been |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | was not based · are meant · was called |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 109 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, I'm, I've. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: worthless /ˈwɜːθ.ləs/, aesthetic /ɛsˈθɛ.tɪk/
- De klanken “sh” en “zh”: rejection /ɹɪˈd͡ʒɛkʃən/, gosh /ɡɑːʃ/, accomplish /əˈkɑm.plɪʃ/, projection /pɹəˈd͡ʒɛkʃən/, dissatisfaction /dɪsˌsætɪsˈfækʃən/
- Lange woorden — let op de klemtoon: prioritize /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/, dissatisfaction /dɪsˌsætɪsˈfækʃən/, accomplishment /əˈkɑm.plɪʃ.mənt/, disadvantage /ˌdɪsədˈvæntɪd͡ʒ/, disappointment /ˌdɪsəˈpɔɪntmənt/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: prioritize /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/, jeans /d͡ʒiːnz/, fantasize /ˈfæntəˌsaɪz/, sabotage /ˈsæb.əˌtɑʒ/, lizard /ˈlɪzɚd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: dissatisfaction /dɪsˌsætɪsˈfækʃən/, fantasize /ˈfæntəˌsaɪz/, outlandish /ˌaʊtˈlændɪʃ/, sabotage /ˈsæb.əˌtɑʒ/, disadvantage /ˌdɪsədˈvæntɪd͡ʒ/
- /w/ — met ronde lippen: worthless /ˈwɜːθ.ləs/, swallow /ˈswɑ.loʊ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als rejection, gosh, accomplish.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.













![[HSK6] TẠI SAO BẠN SỢ BẮT ĐẦU|CHINESE PODCAST 97|HSKK 高级](https://img.youtube.com/vi/30bWONNXXqo/mqdefault.jpg)





