Prática de Shadowing: How to Pronounce CONSONANT SOUNDS in BRITISH ENGLISH - Aprenda a falar inglês com o YouTube

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Hello everyone and welcome back to Pronunciation with Emma.
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Hello everyone and welcome back to Pronunciation with Emma.
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In this video I'm going to show you how to pronounce the consonants in the British phonemic charts.
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So in the British phonemic chart we have 24 consonants
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and in some languages some of these consonants don't exist at all
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so it can be quite tricky to learn them
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but in this video I'm going to show you exactly how to pronounce them.
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You can also download the free phonemic chart that I've created for you,
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download that watch this video and you can start practicing the symbols and the pronunciation at the same time.
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Let's get started with that first consonant.
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cheese judge
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calm go go funny
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van th th think th th
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this th TH think TH TH THIS S S SE Z Z
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ZOO SH SH SHE vision
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me no king
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hurry L L Love R R
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Ready W W Water Y Y
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Yes!
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That's it for me guys in this video.
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I hope you enjoyed it.
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Don't forget to download your completely free chart down below,
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download that, go through the videos,
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practice your pronunciation and also practice your listening skills.
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Get familiar with those sounds because the earlier that you can start to distinguish those sounds, the better.
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So until next time guys, have a wonderful week!

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Por que praticar a fala com este vídeo?

Praticar a pronúncia dos sons consonantais em inglês britânico é fundamental para quem deseja melhorar a pronúncia em inglês. Neste vídeo, Emma oferece uma abordagem muito clara sobre como articular os 24 sons consonantais presentes no British Phonemic Chart. Através do shadow speak, ou "sombra da fala", os estudantes conseguem não apenas ouvir, mas também replicar os sons de forma mais precisa, o que é essencial para desenvolver a fluência. Isso é especialmente relevante para falantes de outras línguas que podem não ter todos esses sons em seu vocabulário. A familiarização com esses fonemas permite que os alunos entendam melhor as nuances da pronúncia, favorecendo uma comunicação mais eficaz e confiante.

Gramática & Expressões em Contexto

A análise de estruturas e expressões presentes no discurso de Emma é uma excelente forma de aprimorar as habilidades linguísticas. Aqui estão algumas construções destacadas:

  • “I’m gonna show you” – Uma forma informal de dizer “Eu vou te mostrar”, comum em conversas cotidianas que reflete a naturalidade do inglês falado.
  • “You can also download” – Uma maneira de introduzir recursos adicionais, indicando que o aprendiz deve aproveitar os materiais disponíveis para aprimorar suas habilidades.
  • “Get familiar with those sounds” – Este convite para familiarizar-se com os sons é um ótimo conselho para aqueles que praticam shadowing em inglês.

Traps Comuns de Pronúncia

Enquanto assiste ao vídeo, é importante ficar atento a certos desafios na pronúncia. Alguns sons podem ser enganosos para falantes nativos de outras línguas, como:

  • O som /θ/, como em “think” – Este som não existe em muitas línguas e pode ser difícil de reproduzir corretamente.
  • Consoantes mudas, como em “knight” ou “wrist” – Estes casos podem causar confusão e são importantes para a clareza na comunicação.
  • Assentos regionais – Mesmo dentro do inglês britânico, existem variações de pronúncia que podem levar a mal-entendidos se não forem reconhecidas.

Praticar com frequência usando a técnica de shadow speech pode ajudar os alunos a evitar essas armadilhas e a se tornarem mais confortáveis na pronúncia. Assista ao vídeo de Emma e utilize o gráfico fonêmico disponível para praticar e aperfeiçoar suas habilidades de fala!

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

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