ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: The Colour Yellow - Guess How Much I Love You

A1
Guess how much I love you?
⏸ หยุดชั่วคราว
123 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Guess how much I love you?
2
Colours!
3
Red Purple Green Blue Pink Orange
4
Oh!
5
Yellow!
6
Hello!
7
My name is Little Nut Brown Hair.
8
What's yours?
9
Your name is Quack?
10
Was that a yes or a no?
11
Oh, then what kind of animal are you?
12
Hmm.
13
You can't be a hare because you haven't got long ears like me.
14
I wonder what you are.
15
Well, it was very nice to meet you, Little Yellow.. thing.
16
Bye.
17
Oh, you're following me.
18
I guess you are.
19
All right.
20
Can you do this?
21
But what about this?
22
Ha!
23
Ah!
24
Wah-wah!
25
Aha!
26
You didn't copy my jump backwards.
27
Well, thanks for the game.
28
Would you like to come and visit my friend Littlefield Mouse with me?
29
Follow me.
30
He follows you everywhere?
31
Everywhere.
32
He followed me all the way to visit you, Littlefield Mouse.
33
Hello.
34
What's your name?
35
That's all he ever says.
36
I think he's too young to talk.
37
Oh?
38
Hmm.
39
Do you know what he is?
40
I know he isn't a hare.
41
Hmm.
42
Well, I think he's a...
43
Oh, I know.
44
He's probably...
45
Oh.
46
Well, whatever he is, He can't be a mouse because he doesn't have whiskers like me.
47
We can't call him whatever he is.
48
He needs a proper name.
49
I know, I know.
50
We can call him Little...
51
Yes?
52
Yellow?
53
Uh-huh.
54
I don't know.
55
You've got to have a name.
56
Everyone does.
57
That's it.
58
What?
59
We'll call him Little Yellow Quack.
60
Yay, perfect!
61
What do you think of that?
62
Little Yellow Quack.
63
Wah!
64
Wah!
65
Hee hee!
66
Hmm.
67
Aha!
68
Hmm, I see.
69
Well, I've looked up Little Yellow Quack from every side.
70
And?
71
And I'm sure that he is a squirrel.
72
A squirrel?
73
Quack, quack.
74
A yellow quacking squirrel.
75
Can't you see?
76
We could be brothers.
77
Huh?
78
Oh?
79
Quack.
80
Ha-ha, just joking.
81
A quacking squirrel?
82
Quack, quack.
83
Quack, quack.
84
Quack, quack.
85
I've no idea where Little Yellow Quack lives,
86
but I do know he is not a fox.
87
Is it his colour?
88
Well, yes, but...
89
Is it his tail?
90
That too, but...
91
But what Little Redwood Fox?
92
He can't be a fox,
93
because foxes don't have wings.
94
Wings!
95
You're not being tricky, are you, Little Redwood Fox?
96
Me?
97
Well, not this time.
98
They are wings.
99
Very little wings.
100
Birds have wings.
101
Little Yellow Quack could be some kind of bird.
102
A bird.
103
What's happened to Little Yellow Quack?
104
Look, there he is in the river.
105
Wow!
106
He can swim really well!
107
No!
108
He's over there!
109
No, look!
110
Oh!
111
Huh?
112
Oh!
113
Two little yellow quacks!
114
Now there's three!
115
A big brown duck!
116
She must be Little Yellow Quack's mother!
117
Little Yellow Quack looks so different to Big Brown Duck!
118
Not even the same colour!
119
Hey!
120
Little Yellow Quack is really Little Yellow...
121
Dark!
122
Guess you will not ever love you...
123
Yellow!

ดาวน์โหลดแอป

AI ให้คะแนนทุกประโยคที่คุณพูด

สแกนเพื่อดาวน์โหลด
สแกนเพื่อดาวน์โหลด
TRENDING

ยอดนิยม

ทำไมการฝึกพูดกับวิดีโอนี้ถึงสำคัญ?

การเรียนภาษาอังกฤษด้วยการฝึกพูดผ่านวิดีโออย่าง "The Colour Yellow - Guess How Much I Love You" เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาทักษะการพูดของคุณ วิดีโอนี้เสนอการสนทนาแบบน่ารักและง่ายต่อการเข้าถึง ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้โทนเสียงและวิธีการสื่อสารที่เป็นธรรมชาติ นอกจากนี้ การที่มีตัวละครพูดคุยกันใกล้ชิดทำให้ผู้เรียนรู้สึกเหมือนอยู่ในสถานการณ์จริง ซึ่งเหมาะมากสำหรับการฝึกชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ (shadowing) ที่ต้องการให้ผู้เรียนเลียนแบบเสียงและลีลาการพูดของผู้พูดจริง

ไวยากรณ์และวลีในบริบท

  • คำถามเปิด: "What's your name?" - การใช้คำถามแบบเปิดทำให้เกิดการสนทนาที่ลื่นไหลและเป็นธรรมชาติ
  • การตั้งคำถามเพื่อยืนยัน: "Was that a yes or a no?" - วิธีนี้ช่วยกระตุ้นให้ผู้เรียนเข้าใจและตอบสนองต่อคำถามได้ถูกต้อง
  • การแนะนำตัว: "Hello! My name is Little Nut Brown Hair." - การสร้างความคุ้นเคยผ่านการแนะนำตัวนั้นมีความสำคัญในทุกบทสนทนา
  • การตั้งชื่อและนิยามสิ่งต่างๆ: "He needs a proper name." - เทคนิคนี้ช่วยให้ผู้เรียนมีการคิดและตั้งคำถามเกี่ยวกับสิ่งรอบตัว

กับดักการออกเสียงทั่วไป

การฟังและเลียนแบบเสียงในวิดีโอนี้อาจทำให้คุณพบกับกับดักการออกเสียง เช่น:

  • ชื่อสัตว์: "Littlefield Mouse" อาจมีเสียงที่ซับซ้อนกับการออกเสียง "field" ที่อาจไม่คุ้นเคยสำหรับผู้เรียน
  • คำถามที่มีความซับซ้อน: "Can you do this?" การฟังคำถามยาวๆ อาจทำให้ผู้เรียนอาจเกิดความสับสนในเรื่องการเน้นเสียง
  • คำเชื่อม: "Oh, you're following me." การเน้นเสียงในคำเชื่อมเหล่านี้ทำให้สัมผัสถึงการสนทนาที่เป็นธรรมชาติและลื่นไหล

การนำเสนออุปสรรคในการออกเสียงจะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจลักษณะการพูดของเจ้าของภาษาได้ดีขึ้น โดยการฝึกสนทนาแบบชาโดว์สปีค (shadowspeak) หรือ shadow speech จะช่วยเสริมสร้างความมั่นใจในการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันของคุณ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เลี้ยงกาแฟเราสักแก้ว