Shadowing-Übung: AUDIOS THAT EVERYONE ARE OBSSESED WITH RN 😍🙌 #SUBSCRIBE - Englisch Sprechen Lernen mit Video
Übungsmodus wählen
Jeder Modus öffnet einen Übungsraum im Vollbild.
App herunterladen
Alles, was du zum fließenden Sprechen brauchst
Gleicher Kanal
Empfohlenes Video
B1LE SSERAFIM x ILLIT x KATSEYE lCONIC BY MISTAKE (Color Coded Lyrics BR-PT)
B1Aqua - My Oh My (lyrics)
B1BLACKPINK - 'SURE THING (Miguel)' COVER 0812 SBS PARTY PEOPLE
B148 horas nos meus dias de folga (acesso total)
B1Jennifer Lopez - On The Floor مترجمة
B1Persona 3 Reload - Color Your Night (with Lyrics)
B1a song I wrote for my crush in high school
B2AURA = ♾️| VIRAL EGOIST AURA PHONK ⚡
B1NCT DREAM, JVKE 'Broken Melodies (JVKE Remix)' (Official Audio)
A2CANTANDO
B2ElyOtto - SugarCrash! (Official Video)
B1BABYMONSTER - 'I LIKE IT' M/V
Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Diese Sprechübung auf Niveau B1 basiert auf dem Video „AUDIOS THAT EVERYONE ARE OBSSESED WITH RN 😍🙌“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: junk, toma, bump, blame, Gabriella. Dieses Video enthält 66 Sätze und 827 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 10:05. Der Sprecher spricht langsam, etwa 82 Wörter pro Minute, sodass genug Zeit bleibt, jeden Laut nachzuahmen. Nur 79 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also anspruchsvoll. 14 der 66 Sätze sind Fragen – gut, um Frageintonation und kurze Antworten zu üben.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
Die 15 anspruchsvollsten Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| junk Substantiv | /d͡ʒʌŋk/ | Kram, Kleinkruscht |
| bump Substantiv | /bʌmp/ | Schlag, Stoß |
| confess Verb | /kənˈfɛs/ | gestehen, bekennen |
| chew Verb | /tʃuː/ | kauen |
| shake Verb | /ˈʃeɪk/ | schütteln, erschüttern |
| fusil Substantiv | /ˈfjuːzɪl/ | Spindel, Wecke |
| gong Substantiv | /ɡɔŋ/ | Gong |
| temper Substantiv | /ˈtɛmpɚ/ | Gereiztheit, Laune |
| piano Substantiv | /piˈænɪː/ | Klavier, Piano |
| paranoia Substantiv | /ˌpæɹ.əˈnɔɪ.ə/ | Paranoia |
| rewind Verb | /ɹiːˈwaɪnd/ | zurückspulen |
| perfume Substantiv | /ˈpɝfjuːm/ | Duft, Parfüm |
| instrumental Adjektiv | /ɪnstɹəˈmɛntəl/ | instrumental, instrumentell |
| wipe Verb | /waɪp/ | wischen, schmieren |
| delicate Adjektiv | /ˈdɛl.ɪ.kət/ | empfindlich, heikel |
Phrasal Verbs, die du hören wirst
| Wort | Aussprache | Bedeutung |
|---|---|---|
| hands up | /hæn(d)ˈzʌp/ | Hände hoch! |
| keep up with Verb | mithalten, mit etwas Schritt halten | |
| open up Verb | öffnen | |
| turn up Verb | aufkreuzen, auftauchen |
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Present Perfect Continuous have/has been + -ing – eine Handlung, die früher begann und noch andauert | I've been running · I've been lining |
| Present Perfect have/has + Partizip Perfekt – eine vergangene Handlung, die jetzt noch wichtig ist | I've suffered · We've been |
| Present Continuous am/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passiert | we're getting · I'm begging |
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 39 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel don't, I'm, wanna. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Lange Wörter – auf die Betonung achten: paranoia /ˌpæɹ.əˈnɔɪ.ə/, instrumental /ɪnstɹəˈmɛntəl/
Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:
- /w/ — mit runden Lippen, nicht wie das deutsche „w“ (/v/): rewind /ɹiːˈwaɪnd/, wipe /waɪp/, swim /swɪm/
- Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: rewind /ɹiːˈwaɪnd/, pound /ˈpaʊ̯nd/
- /æ/ — offener als „ä“: piano /piˈænɪː/, paranoia /ˌpæɹ.əˈnɔɪ.ə/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie junk, bump, confess.
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.