Shadowing-Übung: LGCAM18T1-P3 - Englisch Sprechen Lernen mit YouTube

C1
Hi, Chantal.
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Hi, Chantal.
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What did you think of the talk then?
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Hi, Hugo.
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I thought it was good once I'd moved seats.
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Oh, were the people beside you chatting or something?
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It wasn't that.
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I went early so that I'd get a seat and not have to stand.
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But then this guy sat right in front of me and he was so tall.
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It's hard to see through people's heads, isn't it?
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Impossible.
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Anyway, to answer your question,
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I thought it was really interesting,
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especially what the speaker said about the job market.
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Me too.
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I mean, we know we're going into a really competitive field,
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so it's obvious that we may struggle to get work.
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That's right.
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And we know we can't all have that dream job.
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Yeah, but it looks like there's a whole range of areas of work that we hadn't even thought of,
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like fashion journalism for instance.
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Yeah, I wasn't expecting so many career options.
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Hmm.
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Overall, she had quite a strong message, didn't she?
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She did.
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She kept saying things like,
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I know you all think this, but.. and then she'd tell us how it really is.
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Perhaps she thinks students are a bit narrow-minded about the industry.
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It was a bit harsh, though.
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We know it's a tough industry.
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Yeah.
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And we're only first years, after all.
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We've got a lot to learn.
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Exactly.
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Do you think our secondary school education should have been more career-focused?
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Well, we had numerous talks on careers,
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which was good, but none of them were very inspiring.
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They could have asked more people like today's speaker to talk to us.
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I agree.
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We were told about lots of different careers,
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just when we needed to be,
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but not by the experts who really know stuff.
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So, did today's talk influence your thoughts on what career you'd like to take up in the future?
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Well, I promised myself that I'd go through this course and keep an open mind till the end.
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But I think it's better to pick an area of the industry now
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and then aim to get better and better at it.
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Well, I think we'll just have to differ on that issue.
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One thing's for certain though.
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From what she said, we'll be unpaid assistants in the industry for quite a long time.
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I'm prepared for that, aren't you?
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Actually, I'm not going to accept that view.
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Really?
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But she knows it's the case and everyone else says the same.
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That doesn't mean it has to be true for me.
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OK.
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Well, I hope you're right.
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I thought the speaker's account of her first job was fascinating.
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Yeah.
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She admitted she was lucky to get work being a personal dresser for a musician.
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She didn't even apply for the job,
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and there she was, getting paid to choose all his clothes.
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It must have felt amazing.
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Though she said all she was looking for back then was experience, not financial reward.
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And then he was so mean telling her she was more interested in her own appearance than his.
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But she did realise he was right about that,
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which really made me think.
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I'm always considering my own clothes,
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but now I can see you should be focusing on your client.
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She obviously regretted losing the job.
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Well, as she said, she should have hidden her negative feelings about him, but she didn't.
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It was really brave the way she picked herself up and took that job in retail.
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Fancy working in a shop after that.
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Yeah, well, she recommended we all do it at some point.
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I guess as a designer you'd get to find out some useful information,
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like how big or small the average shopper is.
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I think that's an issue for manufacturers, not designers.
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However, it would be useful to know if there's a gap in the market, you know?
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An item that no one's stocking but that consumers are looking for.
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Yeah, people don't give up searching.
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They also take things back to the store if they aren't right.
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Yeah.
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Imagine you worked in an expensive shop and you found out the garments sold there were being returned because they...
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.. fell apart in the wash.
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Yeah, it would be good to know that kind of thing.
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Yeah.

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Kontext & Hintergrund

In diesem Dialog zwischen Chantal und Hugo diskutieren die beiden über einen Vortrag, den sie besucht haben. Sie reflektieren ihre Gedanken über die Themen des Vortrags, insbesondere die Herausforderungen des Arbeitsmarktes in ihrer Branche. Als Studierende im ersten Jahr sind sie sich bewusst, dass sie sich in einem wettbewerbsintensiven Umfeld bewegen. Die Diskussion beleuchtet auch die Frage, ob ihre schulische Ausbildung besser auf ihre beruflichen Zukunft ausgerichtet hätte sein können. Diese Gespräche sind nicht nur relevant für die Charaktere, sondern bieten auch wertvolle Einblicke in die Realitäten, die viele junge Menschen heute erfahren.

Top 5 Phrasen für die tägliche Kommunikation

  • „Ich dachte, es war interessant.“ – Diese Aussage ist eine hervorragende Möglichkeit, um seine Meinung über ein Thema auszudrücken.
  • „Es war ein bisschen hart.“ – Verwenden Sie diese Phrase, um Ihre Wahrnehmung einer kritischen Aussage oder Situation zu beschreiben.
  • „Wir wissen, dass wir in ein wettbewerbsintensives Feld gehen.“ – Nützlich, um über Berufserwartungen und -realitäten zu sprechen.
  • „Ich habe mir vorgenommen, offen zu bleiben.“ – Diese Phrase zeigt Ihre Bereitschaft, neue Möglichkeiten zu erkunden.
  • „Wir haben viel zu lernen.“ – Eine bescheidene Möglichkeit, den eigenen Wissensstand zu reflektieren und die Lernbereitschaft zu zeigen.

Schritt-für-Schritt Schatten-Guide

Um die Schwierigkeiten dieses Videos zu meistern und die Englische Aussprache zu verbessern, folgen Sie diesen Schritten:

  1. Ansehen und Hören: Sehen Sie sich das Video mehrmals an. Konzentrieren Sie sich zunächst auf das Verstehen des Inhalts.
  2. Shadow Speak: Spielen Sie kurze Abschnitte des Videos ab und wiederholen Sie, was gesagt wird. Nutzen Sie die shadowspeaks Technik, um die Intonation und den Rhythmus der Sprache nachzuvollziehen.
  3. Wiederholung: Wiederholen Sie die oben genannten Phrasen laut. Versuchen Sie, die Emotionen und den Ausdruck der Sprecher nachzuahmen.
  4. Partnerübung: Üben Sie mit einem Partner. Lassen Sie ihn oder sie einen Satz sagen, und wiederholen Sie ihn dann, um eine natürliche Konversation zu fördern.
  5. Reflexion: Notieren Sie sich, wie gut Sie die Ausdrücke gemeistert haben und was Sie noch verbessern möchten. Dies hilft Ihnen, Ihren Fortschritt zu verfolgen.

Durch die Anwendung dieser Techniken zur Verbesserung der englischen Aussprache und die Nutzung von shadowspeak werden Sie nicht nur flüssiger sprechen, sondern auch ein tieferes Verständnis für die Sprache entwickeln.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

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