Shadowing-Übung: Stroke Symptoms, Risk Factors, & Prevention: What You Need to Know #stroke #strokesymptoms - Englisch Sprechen Lernen mit YouTube

C1
Stroke is the second most common cause of death worldwide and is a leading cause of permanent disability.
⏸ Pausiert
76 Sätze
Wenn Sätze zu kurz oder zu lang sind, klicke auf Edit, um sie anzupassen.
1
Stroke is the second most common cause of death worldwide and is a leading cause of permanent disability.
2
Hello, I am Dr. Sandeep Bharathoki and I am interventional neuroradiologist.
3
Today we are going to talk about acute stroke,
4
symptoms caused by stroke and its prevention.
5
Stroke is also known as brain attack similar to heart attack.
6
We define stroke as sudden onset of focal neurological deficit,
7
focal loss of brain function due to disruption of blood supply of the brain.
8
And most commonly stroke happen due to a blood clot blocking the blood supply of the brain.
9
This kind of stroke is known as ischemic stroke.
10
Another form of stroke is
11
when one of the artery in the brain rupture causing the brain hemorrhage and this is known as hemorrhagic stroke.
12
It is very important to identify the symptoms of a stroke
13
because it is possible that we can remove this blood clot causing the stroke
14
if the patient arrives to the hospital within the therapeutic window period of 6 hours.
15
To understand more about the stroke and symptoms caused by stroke,
16
let us see this human brain model.
17
So this is the plastic model of human brain and this brain is divided into left hemisphere and the right hemisphere.
18
And here we could see that each part of the cerebral hemisphere is divided into multiple lobes.
19
The front side is the frontal lobe,
20
behind the frontal lobe is the parietal lobe,
21
and at the end is the occipital lobe,
22
and this part is the temporal lobe.
23
So each part of the brain has a different function,
24
and we can imagine this as cabinets with different things within the cabinets.
25
We could consider the front part of the brain as a CEO of the brain,
26
which plan and execute the motor function.
27
For example, if we want to go for a shopping or we want to cook a meal,
28
frontal lobe will plan and execute the correct order of motor function to achieve that.
29
Behind this area is the motor cortex.
30
So this is the motor cortex and which controls the motor function of upper and lower limb,
31
especially the learned skill movements.
32
and behind this motor cortex is the sensory cortex and this is responsible for the touch sensation.
33
Normally, the right side of the brain controls the left side of the body part
34
and the language function is exclusively located at the left cerebral hemisphere.
35
So, when a clot occludes one of the brain artery,
36
the part of that brain will die within minutes due to lack of oxygen,
37
glucose and other nutrients.
38
So, if the stroke involves the motor cortex on the right side here in this artery,
39
then this part of the brain will die within minutes
40
and will manifest as a loss of motor function and weakness on the left side of the upper limb and lower limb.
41
And these symptoms occur suddenly and involve one side of the body parts.
42
Simplest way to recognize the signs and symptoms of a stroke is to remember the mnemonic BE FAST.
43
BE stands for balance.
44
If someone suddenly feel sudden onset of dizziness,
45
instability, this could be a sign of stroke then e stands for eye symptoms
46
so somebody is feeling a sudden loss of vision loss on one side of the eye visual blurring double vision
47
or as
48
if there is a curtain pulled out in front of one
49
of the eye then f stands for face ask the patient to smile
50
if the smile is uneven
51
if there is a drooling of face on one side of the face it could be a sign of early stroke
52
A for arm weakness, ask the patient to lift both the arms and if there is drifting of one of the arm,
53
if there is heaviness feeling or weakness on one side of the arm,
54
then this could be a sign of a stroke.
55
S for speech, if there is a speech difficulty,
56
unable to speak or slurring of speech or unable to understand the speech,
57
this could be a sign of stroke.
58
And finally, the T, T stands for time to call ambulance.
59
So don't wait, don't hesitate,
60
call immediately the ambulance
61
and reach out to the stroke center every minute delay cause about 1.9 million neuron loss
62
so don't delay to reach out to the stroke center stroke is preventable condition
63
and is treatable condition it can be prevented in more than 90 of the patients by adopting the healthy lifestyle
64
it's very important to know the risk factor for the stroke
65
the most important risk factor for the stroke is high blood
66
pressure other risk factors are diabetes high cholesterol smoking alcohol obesity lack of exercise
67
so it's very important to know all these risk factors
68
and adopt the healthy lifestyle to prevent the stroke from happening
69
it is recommended to keep the blood pressure below 130 by
70
80 millimeter mercury it is recommended to do regular exercise at
71
least 40 minutes of vigorous exercise three to four times in
72
a week it is advised to take a mediterranean diet rich in fruits
73
and vegetables and dry fruits
74
and olive oil the consumption of fish at least once in
75
a week reduce the chance of stroke by 50 percent it's
76
very important to remember the early signs of a stroke to remember the mnemonic be fast and to adopt the healthy lifestyle.

App herunterladen

KI-Bewertung für jeden gesprochenen Satz

Zum Download scannen
Zum Download scannen
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Beliebt

Über diese Lektion

In dieser Lektion werden Sie sich mit dem Thema Schlaganfall beschäftigen, einschließlich der Symptome, Risikofaktoren und Präventionsstrategien. Anhand eines informativen Videos werden Sie lernen, wie man die Anzeichen eines Schlaganfalls erkennt und welche Teile des Gehirns betroffen sind. Diese Kenntnisse werden Ihnen helfen, das Verständnis für medizinische Fachbegriffe zu erweitern und Ihre Fähigkeit zu verbessern, über gesundheitliche Themen auf Englisch zu sprechen. Dabei haben Sie die Möglichkeit, Ihre englische Aussprache zu verbessern und die Technik des Shadow Speech zu üben.

Wichtige Vokabeln & Phrasen

  • Stroke - Schlaganfall
  • Neurological deficit - Neurologisches Defizit
  • Ischemic stroke - Ischämischer Schlaganfall
  • Hemorrhagic stroke - Hämorrhagischer Schlaganfall
  • Balance - Gleichgewicht
  • Sensors - Sinne
  • Motor cortex - Motorischer Kortex
  • Frontal lobe - Frontallappen

Übungstipps

Um die Inhalte des Videos optimal zu verinnerlichen, empfehlen wir Ihnen das Shadowing, eine Technik, die Ihnen hilft, die englische Aussprache zu verbessern. Versuchen Sie, dem Sprecher im Video direkt zu folgen. Achten Sie dabei besonders auf die Geschwindigkeit und den Tonfall. Da Dr. Sandeep Bharathoki eine klare und präzise Art hat zu sprechen, ist dies eine hervorragende Gelegenheit, um Ihr Hörverständnis zu stärken und gleichzeitig Ihre Sprechfähigkeiten zu entwickeln.

Hier sind einige spezifische Tipps für das Shadowing mit dieser Aufnahme:

  • Wählen Sie einen ruhigen Ort, an dem Sie ungestört sind, um sich ganz auf das Üben zu konzentrieren.
  • Starten Sie das Video und hören Sie den ersten Satz, pausieren Sie dann und wiederholen Sie ihn laut und deutlich.
  • Achten Sie auf die Betonung und Intonation. Versuchen Sie, diese imitiert zu übertragen, um Ihre Schattensprache – shadowspeaks – zu verbessern.
  • Wiederholen Sie schwierige Phrasen mehrmals, bis Sie sich sicher fühlen.
  • Nutzen Sie die Möglichkeit, häufige medizinische Begriffe zu lernen, und versuchen Sie, sie in eigenen Gesprächen zu verwenden.

Indem Sie diese Methoden anwenden, verbessern Sie nicht nur Ihre Englischkenntnisse, sondern auch Ihr Selbstbewusstsein beim Sprechen über wichtige Gesundheitsthemen.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

☕ Kauf uns einen Kaffee