Shadowing-Übung: UNIT 1. JIM'S DAY | Audio Sách Học Sinh Tiếng Anh 5 Family and Friends National Edition Mới 2024 - Englisch Sprechen Lernen mit YouTube

A1
Listening 5.
⏸ Pausiert
156 Sätze
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1
Listening 5.
2
Listen, point, and repeat.
3
Take a shower.
4
Brush my teeth.
5
Get dressed.
6
Catch the bus.
7
Walk to school.
8
Have a snack.
9
Do my homework.
10
Ride my bike.
11
Ride my bike.
12
Take a shower.
13
Do my homework.
14
Brush my teeth.
15
Have a snack.
16
Get dressed.
17
Walk to school.
18
Catch the bus.
19
Listening 6.
20
Listen and chant.
21
Take a shower, take a shower, take a shower.
22
Brush my teeth, brush my teeth, brush my teeth.
23
Get dressed, get dressed, get dressed.
24
Catch the bus, catch the bus, catch the bus.
25
Walk to school, walk to school, walk to school.
26
Have a snack, have a snack, have a snack.
27
Do my homework, do my homework, do my homework.
28
Ride my bike, ride my bike, ride my bike.
29
Listening 7 Listen and read.
30
What does Jim do?
31
Come on, Amy.
32
Let's go.
33
Wait.
34
Homework first.
35
Look at this.
36
Jim is a jackaroo.
37
What's a jackaroo?
38
A jackaroo works on a sheep farm.
39
Every morning, he gets up early.
40
First, he has a snack.
41
Then he goes to work.
42
He doesn't catch a bus.
43
He rides a horse.
44
Next, he takes care of the sheep.
45
Oh, no!
46
Does he take care of dangerous snakes, too?
47
No, he doesn't.
48
He catches them.
49
Jim is lucky.
50
I want to be a jackaroo.
51
I don't.
52
I don't want a dangerous job.
53
Listening 8.
54
Listen and say.
55
I walk to school.
56
He catches the bus.
57
I don't catch the bus.
58
He doesn't walk to school.
59
We catch the bus.
60
They ride their bikes to school.
61
We don't ride our bikes to school.
62
They don't catch the bus.
63
Does he catch the bus to school?
64
Yes, he does.
65
No, he doesn't.
66
Listening 9.
67
Listen and sing.
68
Her day.
69
She takes a shower every day.
70
She has her breakfast every day.
71
She's busy all day long.
72
She catches the school bus every day.
73
She has her lessons every day.
74
She sees her school friends every day.
75
She's busy all day long.
76
She does her homework every day.
77
Then she goes outside and plays.
78
She's very busy every day.
79
She's busy all day long.
80
Listening 10.
81
Listen, point, and repeat.
82
Walks.
83
Sits.
84
Loves.
85
Rides.
86
Brushes.
87
Catches.
88
Listening 11.
89
Listen and chant.
90
Ling brushes her teeth in the morning And then she walks to school She goes to class She sits on her chair
91
She loves going to school Listening 12.
92
Listen and complete the words with S or ES.
93
1. Sits.
94
2. Brushes.
95
3. Walks.
96
4. Loves.
97
5. Rides 6.
98
Catches Listening 13.
99
Listen, point, and repeat.
100
First Then Next Every day Next
101
First Every day Then Listening 14
102
Listen and read Mountain School Sao Pa is a town in the north of Vietnam.
103
My school is in Sa Pa.
104
I live on a rice farm in the mountains.
105
It's a long way from the town.
106
I get up early every day.
107
First, I walk for an hour to get to school.
108
Then, I have my lessons.
109
Next, I walk home and help my parents on the farm.
110
I don't watch TV in the evenings.
111
I do my homework.
112
I have a very busy day.
113
Listening 15.
114
Listen and write the numbers.
115
One.
116
Do you get up early every day, T?
117
Yes, I do.
118
It's a long walk to school.
119
What time do you get up?
120
I get up at 5 o'clock.
121
2. Do you have breakfast with your family every morning?
122
Yes, I do.
123
We have breakfast before we go to school.
124
3. After breakfast, I go to school.
125
Is it a long walk?
126
Yes, it is.
127
But I like it a lot.
128
4. Do you stay at school all day, T?
129
No, I don't.
130
I come home in the afternoon and help on the farm.
131
5. What do you do before you go to bed?
132
I read a book before I go to bed.
133
What do you read about?
134
I read about everything.
135
Come on, Amy.
136
Let's go.
137
Wait.
138
Homework first.
139
Look at this.
140
Jim is a jackaroo.
141
What's a jackaroo?
142
A jackaroo works on a sheep farm.
143
Every morning, he gets up early.
144
First, he has a snack.
145
Then he goes to work.
146
He doesn't catch a bus.
147
He rides a horse.
148
Next, he takes care of the sheep.
149
Oh, no!
150
Does he take care of dangerous snakes, too?
151
No, he doesn't.
152
He catches them.
153
Jim is lucky.
154
I want to be a jackaroo.
155
I don't.
156
I don't want a dangerous job.

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Über diese Lektion

In dieser Lektion praktizieren die Lernenden wichtige Alltagsaktivitäten und gewöhnen sich an die englische Aussprache. Die Themen umfassen grundlegende Tätigkeiten, die jeder in seinem Alltag ausführt, wie z.B. Zähneputzen oder zur Schule gehen. Durch das Hören und Wiederholen der Inhalte wird die mündliche Ausdrucksfähigkeit gefördert, während gleichzeitig das Hörverstehen gestärkt wird. Diese Übung bietet die Möglichkeit, den englischen Wortschatz zu erweitern und typische Redewendungen zu verinnerlichen. Die Verwendung von shadow speak in Kombination mit den Audioinhalten hilft den Lernenden, sich an den Rhythmus und die Intonation der englischen Sprache zu gewöhnen.

Schlüsselvokabular & Phrasen

  • Take a shower - Eine Dusche nehmen
  • Brush my teeth - Meine Zähne putzen
  • Get dressed - Sich anziehen
  • Catch the bus - Den Bus nehmen
  • Walk to school - Zur Schule gehen
  • Have a snack - Einen Snack haben
  • Do my homework - Meine Hausaufgaben machen
  • Ride my bike - Fahrrad fahren

Übungstipps

Um das Beste aus dieser Lektion herauszuholen, empfehlen wir die Verwendung von Englisch Shadowing. Beim shadowing hören Sie aufmerksam die Audiobeispiele und versuchen, die Sätze und Phrasen gleichzeitig mitzusprechen. Achten Sie dabei auf die Geschwindigkeit und den Tonfall des Sprechers im Video. Die sanften Wiederholungen in verschiedenen Geschwindigkeiten ermöglichen es Ihnen, sich an die englische Aussprache und Intonation zu gewöhnen. Beginnen Sie mit langsameren Passagen und erhöhen Sie allmählich das Tempo, wenn Sie sicherer werden. Nutzen Sie den shadow speech Ansatz, um Ihre Sprachfertigkeiten im Kontext zu üben. Diese Technik wird Ihnen helfen, das Gefühl für die Sprache zu entwickeln und Ihr Selbstvertrauen beim Sprechen von Englisch zu stärken. Erstellen Sie eine Routine, bei der Sie regelmäßig auf dieser shadowing site üben, um kontinuierlich Fortschritte zu machen.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

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