Shadowing Practice: Tucker: “I Am Not Going to Be Intimidated” - Learn English Speaking with Video
Elige un modo de práctica
Cada modo abre una sala de práctica a pantalla completa.
Descargar app
Todo lo que necesitas para hablar con fluidez

Mismo canal
Recomendar Video
Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación de nivel B2 se basa en el vídeo “Tucker: “I Am Not Going to Be Intimidated””. Este vídeo tiene 134 frases y 1535 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 7:57. El hablante habla rápido, unas 193 palabras por minuto, así que espera sonidos enlazados y reducidos. El 82 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.
Vocabulario clave de este vídeo
Las 15 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| immoral adjetivo | /ɪˈmɔɹəl/ | inmoral |
| oppose verbo | /əˈpoʊz/ | oponer, salir al encuentro |
| intimidate verbo | /ɪnˈtɪmɪdeɪt/ | intimidar, amedrentar |
| whine verbo | /ˈwaɪ̯n/ | gemir |
| unacceptable adjetivo | /ˌʌn.ækˈsɛp.tə.bl̩/ | inaceptable, no ser de recibo |
| threaten verbo | /ˈθɹɛt.n̩/ | conminar, amagar |
| voter sustantivo | /ˈvoʊtɚ/ | votante, votador |
| defender sustantivo | /dɪˈfɛndə(ɹ)/ | defensor, defensora |
| stake sustantivo | /steɪk/ | estaca |
| apologize verbo | /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/ | disculparse [with con], pedir(le) perdón [with a] |
| loyal adjetivo | /ˈlɔɪəl/ | leal |
| ancestor sustantivo | /ˈæn.sɛs.tɚ/ | ancestro, antepasado |
| beholden adjetivo | /bɪˈhəʊldən/ | comprometido, obligado |
| criterion sustantivo | /kɹaɪˈtɪɹ.i.ən/ | criterio, criteriómetro (foundationless) |
| dishonorable adjetivo | deshonroso |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| cover up verbo | encubrir, cohonestar | |
| look down on verbo | menospreciar, ningunear | |
| shut up | /ʃʌt ʌp/ | cállate la boca, cállate |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- Aren't you used to that?
- I'm so grateful that I got fired.
- I don't see myself as a victim.
- That's not the culture that I come from.
- What's best for our donors?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa | we've been having · has been saying |
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | was murdered · was not murdered · was most likely murdered |
| Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahora | have been · we've had · we've made |
| Oraciones de relativo who / which + oración — información extra sobre una persona o cosa | people who knew · people who are · doing, which is |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 58 contracciones y formas reducidas, como I'm, don't, you're. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “th”: threaten /ˈθɹɛt.n̩/, forthright /ˈfɔɹθˌɹaɪt/
- Palabras largas — cuida el acento: intimidate /ɪnˈtɪmɪdeɪt/, unacceptable /ˌʌn.ækˈsɛp.tə.bl̩/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, criterion /kɹaɪˈtɪɹ.i.ən/, perpetuate /pɚˈpɛt͡ʃəˌweɪt/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: stake /steɪk/, slander /ˈslændɚ/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: voter /ˈvoʊtɚ/, overwhelm /ˌoʊ.vɚˈwɛlm/, virtuous /ˈvɝt͡ʃuəs/, maneuver /məˈnuvɚ/, voluntarily /ˌvɑlənˈtɛɹɪli/
- /z/ — sonora, no /s/: oppose /əˈpoʊz/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, pause /pɔːz/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Empieza a velocidad 0,75×, haz shadowing frase por frase y vuelve a la velocidad normal cuando te resulte fácil.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como immoral, oppose, intimidate.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.













