Pratique du Shadowing: Cheap Eats in Budapest That Are Actually Worth It (€10–€15) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 41 phrases et 527 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:11. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 126 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- burger /ˈbɝ.ɡɚ/ (nom) — burger. A hamburger.
- fry /fɹaɪ/ (verbe) — faire frire. To cook (something) in hot fat.
- meal /ˈmiːl/ (nom) — repas. Food that is prepared and eaten, usually at a specific time, and usually in a comparatively large quantity.
- comfort /ˈkʌm.fət/ (nom) — confort. Contentment, ease.
- sauce /sɔːs/ (nom) — sauce. A liquid (often thickened) condiment or accompaniment to food.
- affordable /əˈfɔɹ.də.bəl/ (adjectif) — abordable, à un prix abordable. Able to be afforded; inexpensive or reasonably priced.
- dish /dɪʃ/ (nom) — assiette, plat. A vessel such as a plate for holding or serving food, often flat with a depressed region in the middle.
- tender /ˈtɛn.dɚ/ (adjectif) — tendre, sensible. Sensitive or painful to the touch.
- dough /doʊ/ (nom) — pâte. A thick, malleable substance made by mixing flour with other ingredients such as water, eggs, or butter, that is made into a particular form and then baked.
- thin /ˈθɪn/ (adjectif) — mince. Having little thickness or extent from one surface to its opposite.
- compare /kəmˈpɛɚ/ (verbe) — comparer. To assess the similarities and differences between two or more things [“to compare X with Y”]. Having made the comparison of X with Y, one might have found it…
- coat /ˈkoʊ̯t/ (nom) — manteau, paletot. An outer garment covering the upper torso and arms.
- menu /ˈmɛn.juː/ (nom) — carte, menu. The details of the food to be served at a banquet; a bill of fare.
- casual /ˈkæʒ(u)əl/ (adjectif) — fortuit, accidentel. Happening by chance.
- smash /smæʃ/ (verbe) — fracasser. To break (something brittle) violently.
Les verbes à particule que vous entendrez
- check out (verbe) — mater, regarder. To record the departure or withdrawal of someone or something (such as guests, employees, books, etc.).
- sit down (verbe) — s'asseoir. To assume a sitting position from a standing position.
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 9 contractions et formes réduites, comme you're, you'll, you've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: dish /dɪʃ/, casual /ˈkæʒ(u)əl/, smash /smæʃ/, langos /ˈlaːŋɡoʃ/, goulash /ˈɡuː.lɑːʃ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme burger, fry, meal.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are overpriced · is known |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the cheapest · the easiest · the best |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | I'm showing · you're craving · you're visiting |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | you'll find · you'll keep |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











