Pratique du Shadowing: Everybody up 2: Unit 7_Lesson 3 (Story_P62) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « Everybody up 2: Unit 7_Lesson 3 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : wake, eat, lunch. Cette vidéo contient 21 phrases et 116 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:38. Le locuteur parle lentement, environ 71 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 4 de ses 21 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
10 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| routine nom | /ɹuˈtin/ | routine |
| asleep adjectif | /əˈsliːp/ | endormi |
| grandmother nom | /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/ | grand-mère, aïeule |
| lunch nom | /lʌnt͡ʃ/ | déjeuner, dîner (Cajun) |
| breakfast nom | /ˈbɹeɪkˌfæst/ | petit déjeuner, déjeuner |
| quiet adjectif | /ˈkwaɪ̯.ət/ | calme, silencieux |
| wake verbe | /ˈweɪ̯k/ | se réveiller |
| weekend nom | /ˈwiˌkɛnd/ | week-end, weekend |
| dinner nom | /ˈdɪnɚ/ | dîner, souper (Cajun) |
| afternoon nom | /ˌæf.tɚˈnun/ | après-midi |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: routine /ɹuˈtin/, grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/, breakfast /ˈbɹeɪkˌfæst/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme routine, asleep, grandmother.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.