Pratique du Shadowing: GS1 Hop like a rabbit - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « GS1 Hop like a rabbit ». Les mots qui reviennent le plus souvent : crawl, climb, hop, jump, fly. Cette vidéo contient 7 phrases et 90 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:22. Le locuteur parle lentement, environ 66 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son.
Vocabulaire clé de cette vidéo
10 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| climb verbe | /ˈklaɪ̯m/ | grimper, monter |
| crawl verbe | /kɹɔːl/ | s'aplatir devant, s'aplatir |
| elephant nom | /ˈɛlɪfənt/ | éléphant, éléphante |
| monkey nom | /ˈmʌŋki/ | singe, guenon |
| rabbit nom | /ˈɹæbɪt/ | lapin |
| kangaroo nom | /ˌkæŋ.ɡəˈɹu/ | kangourou |
| alligator nom | /ˈæl.ɪ.ɡeɪ.tɚ/ | alligator, caïman |
| jump verbe | /d͡ʒʌmp/ | sauter |
| bird nom | /ˈbɜːd/ | oiseau, oiselle |
| tree nom | /tɹiː/ | arbre |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: crawl /kɹɔːl/, rabbit /ˈɹæbɪt/, kangaroo /ˌkæŋ.ɡəˈɹu/, zebra /ˈzɛb.ɹə/, tree /tɹiː/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme climb, crawl, elephant.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.
























