Pratique du Shadowing: How Much MONEY Twitch Streamers Actually Make | Stable Ronaldo - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « How Much MONEY Twitch Streamers Actually Make ». Cette vidéo contient 235 phrases et 2730 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 12:05. Le locuteur parle vite, environ 226 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| twitch nom | /twɪt͡ʃ/ | tic |
| viewer nom | /ˈvju.ɚ/ | spectateur, spectatrice |
| qualify verbe | /ˈkwɑ.lɪ.faɪ/ | caractériser, qualifier |
| tick nom | /tɪk/ | tique |
| genuinely adverbe | /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/ | authentiquement, réellement |
| cliché nom | /kliˈʃeɪ/ | cliché, poncif |
| detach verbe | /dɪˈtæt͡ʃ/ | détacher |
| entertainer nom | /ˌɛntɚˈteɪnɚ/ | amuseur, divertisseur |
| thumbnail nom | /ˈθʌm.neɪl/ | ongle du pouce |
| viewership nom | /ˈvjuːəʃɪp/ | audience |
| whatnot nom | /ˈwʌt.nɑt/ | étagère |
| beforehand adverbe | /bɪˈfɔɹhænd/ | préalablement, auparavant |
| tracker nom | /ˈtɹækə(ɹ)/ | pisteur, traqueur |
| litter nom | /ˈlɪt.ɚ/ | litière |
| disguise verbe | /dɪsˈɡaɪz/ | déguiser |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| go down verbe | descendre |
| go up verbe | monter, s'élever |
| back up verbe | reculer |
| break down verbe | tomber en panne |
| end up verbe | se terminer, se finir |
| find out verbe | découvrir, savoir |
| get up verbe | se lever |
| go away verbe | partir, s'en aller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Fortnite competitive series, I think is what it's called.
- I was just like, there's just better opportunities.
- That's light compared to how much you're making.
- You know what I'm saying?
- It's going to help you make more money.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | i've seen · I've always liked · I've never seen |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | people who tried · someone who gets · person who takes |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 66 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, wasn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thumbnail /ˈθʌm.neɪl/, cloth /klɒθ/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
- Les sons « sh » et « zh »: cliché /kliˈʃeɪ/, viewership /ˈvjuːəʃɪp/, gosh /ɡɑːʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, entertainer /ˌɛntɚˈteɪnɚ/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: twitch /twɪt͡ʃ/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, detach /dɪˈtæt͡ʃ/, jewellery /ˈd͡ʒʊ-/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: beforehand /bɪˈfɔɹhænd/, tracker /ˈtɹækə(ɹ)/, butterfly /ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/, bore /boɹ/, grasp /ɡɹæsp/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme twitch, viewer, qualify.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.








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