Pratique du Shadowing: LVD Kunde KOMASPEC, China - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « LVD Kunde KOMASPEC, China ». Les mots qui reviennent le plus souvent : machine, Lvd, equipment, metal, average. Cette vidéo contient 49 phrases et 716 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:40. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 153 mots par minute, proche d’une conversation courante. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| sheet nom | /ʃit/ | feuille |
| laser nom | /ˈleɪzɚ/ | laser |
| capability nom | /ˌkeɪ.pəˈbɪl.ɪ.ti/ | capacité |
| versus | /ˈvɝsəs/ | contre, face à |
| enable verbe | /ɪˈneɪ.bəl/ | autoriser, permettre |
| manufacturer nom | /ˌmænjʊˈfæktʃəɹə/ | fabricant, fabricante |
| responsive adjectif | /ɹɪˈspɑn.sɪv/ | sensible |
| consistent adjectif | /kənˈsɪs.tənt/ | constant |
| connect verbe | /kəˈnɛkt/ | accoupler, connecter |
| instant nom | /ˈɪnstənt/ | instant |
| invest verbe | /ɪnˈvɛst/ | investir, consacrer |
| accuracy nom | /ˈæk.jɚ.ə.si/ | exactitude, précision |
| exclusively adverbe | /ɪkˈskluːsɪvli/ | exclusivement, uniquement |
| integration nom | /ˌɪn.tɪˈɡɹeɪ.ʃən/ | intégration |
| timeline nom | /ˈtaɪmˌlaɪn/ | frise chronologique, ligne du temps |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| blow away verbe | souffler | |
| go back verbe | rentrer, retourner | |
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | we've grown · have also developed · has helped |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be connected · be made |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 8 contractions et formes réduites, comme we're, don't, we've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: sheet /ʃit/, integration /ˌɪn.tɪˈɡɹeɪ.ʃən/, projection /pɹəˈd͡ʒɛkʃən/, fabrication /fæbɹɪˈkeɪʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: capability /ˌkeɪ.pəˈbɪl.ɪ.ti/, manufacturer /ˌmænjʊˈfæktʃəɹə/, accuracy /ˈæk.jɚ.ə.si/, exclusively /ɪkˈskluːsɪvli/, integration /ˌɪn.tɪˈɡɹeɪ.ʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: manufacturer /ˌmænjʊˈfæktʃəɹə/, logistics /ləˈd͡ʒɪstɪks/, projection /pɹəˈd͡ʒɛkʃən/, agile /ˈæd͡ʒ.aɪl/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: manufacturer /ˌmænjʊˈfæktʃəɹə/, responsive /ɹɪˈspɑn.sɪv/, integration /ˌɪn.tɪˈɡɹeɪ.ʃən/, projection /pɹəˈd͡ʒɛkʃən/, integrate /ˈɪn.tɪ.ɡɹeɪt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme sheet, laser, capability.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











